美丽教室，文字飘香

春风十里，不如爱读书的你！...

英国戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书，就好像天空没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”“读万卷书，行万里路”，我们中华民族的先贤们用他们的智慧结晶来告诉我们读书与践行的重要，在小学里，校园和我们的教室，当然就是我们读万卷书的主战场了。

五（3）班同学爱好读书，重视阅读，教室的布置也与书籍密不可分。

书香教室，首先要增加班级藏书的数量。每个教室的左后方都有一个大型书架，里面放着的是学校图书馆推荐给孩子们的书；而在我们的教室边柜上还有一个小书架。这个书架里放的书有三套。《中国四大名著》、《科学探索者》、《吴姐姐讲历史》。这些书是根据要求每人买一本，凑成一套，目标是在这个学期内看完，至少看完一套。这份小报是三下年级开始的，每个单元的习作中老师批改，二次修改后挑选优秀的作文，优秀的作文请同学个人自己打成电子稿，发给一位学生家长，家长会排版好后发给我。然后简单检查后打印。自从创办以来，学生和家长的积极性都很高，甚至有些同学应该小报中曾登出过自己一个写得好的比喻句而念念不忘，到现在已经是自动运转，都是家长和孩子们催着我在做这件事，到目前为止已经有19期小报了，累计有将近两百篇优秀作文。

在于黑板并列的一块学习园地是展出学生优秀作品的，班主任每隔几天就会更新，让同学们及时了解天下大事、身边小事。品味书香，激扬文字，书香教室的建设还在不断完善中，大家读书的热情还在继续。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望我们孩子的求学路上是欢声笑语，是博览群书；希望孩子们看的书，能变为一盏指路的明灯。努力营造书香班级，让我们一起沐浴着书香茁壮成长。



“与诗为友，享童趣”。

在成人的世界中我们对诗的印象或许是面朝大海，春暖花开，或许是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，其中或者是包含了对生命和理想的歌颂与期待，或者对人生艰难困苦的不屈与慰藉。但在儿童的世界里，诗就变得纯粹了许多，儿童诗里充满了想象和创造，充满了直白的感情表达。

借着开展“儿童诗”课题研究的契机，二（1）班开展了读儿童诗的活动。从欣赏到创作，孩子们俨然成了一个个“小诗人”。除了在班级中开展读儿童诗的活动，二（1）班的教室内不论是黑板报、展示栏都是由小朋友的作品布置完成的。黑板报本身就是学生展示自我的一个平台，对于他们来说，自己的作品被张贴出来是一种莫大的鼓励。当然，那么美丽的教室一定离不开这些“美丽家长”的支持。

感谢所有积极参与，热心帮忙的家长们！你们是孩子最好的榜样！

编辑：家衣

来源：五（3）班、二（1）班

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