【童话阅读】共读一本书《捕捉儿童敏感期》之“幼年如歌”
儿童就是依靠一个接一个的敏感期来发展自己的...
一出生，敏感期就开始了
0～6岁，儿童就是依靠一个接一个的敏感期来发展自己的。这一章中我们在摘选4个孩子在某个阶段的成长过程，通过这次纵向的故事，您对儿童敏感期有一个整体的了解。要说明的是，每个孩子的特质不同，所以敏感期出现的时间上会有一些差别，这是正常的。
主人公：畅畅，0～4岁
畅畅就要4岁了。 常有朋友对我说 ： “早着呢 ， 慢慢熬吧。”可我从来没有 “ 熬”的感觉，怀着对孩子的爱、对生命的感激和对蒙氏教育的崇拜，时间飞一样过去了，畅畅在飞速成长。
在宽松的环境中，畅畅的一些敏感期度过得很快，比如玩水、玩沙、语言、走路等。但也有几个敏感期过得很费劲。
我家住在3楼，每天回家都要经历这样一个程序：畅畅按亮每一盏楼层灯。我打开门，他再为我按亮家里的灯。有时忘了这个程序，畅畅会大哭，一定要我关了灯，等几秒钟，再由他重新按亮。喝牛奶更是如此：上床，脱衣服，坐进被子里，拿过瓶装牛奶，撕去外包装，在瓶盖上扎一个小眼，用手把小眼抠成小洞，插人吸管，开始喝！每个步骤都不能变，不能漏， 否则不仅仅是哭喊，还要重新拿一瓶奶。
接着就是追求完美的敏感期。这段时间畅畅最爱说的一句话是：“从头来。”他喜欢看碟，影碟机一启动，在座的谁都不能做别的事，不能接电话，不能去卫生间，否则就要“从头来”。有一天我一个人陪他，我们“从头来”了12次！那一刻我真快要撑不住了，差点儿就要发火了。但我管住了自己。我知道，顺利度过“完美的敏感期”对孩子之后的一生非常重要。
如今的畅畅有许多优点，心态非常好，安静，顺从，快乐，充满爱。
畅畅正处在秩序的敏感期。这个时期程序和秩序给儿童以安全感。如果程序和秩序被打乱，会给儿童带来内在的极大混乱和不适。
对这时期的幼儿来说，世界是以不变的程序和秩序而存在的。这种程序和秩序进入幼儿内心，成为幼儿最初的内在逻辑。这就是儿童的思维，有时称“直线式思维”。后来，儿童的这种逻辑开始改变，逻辑核心被抽象出来，不改变，在此基础上，而事物的形式可以变化，甚至千变万化。
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