辅导员水利品格

【辅导员直播】汤莺：信念在奋进中坚定，青春在奉献中闪光

为江河安澜，为广厦万千。...

汤莺

汤莺，女，1982年8月15日出生，安徽省宣城市人。

2004年7月至今在合肥工业大学土木与水利工程学院任学生思想政治辅导员，2008年2月任学院团委副书记，2009年1月获讲师职称，2010年3月兼任学院党委办公室秘书；2013年1月至今任学院团委书记兼土木与水利工程学院大学生发展辅导中心主任。

主要担任《形势与政策》、《大学生心理健康》、《职业生涯规划》、《就业指导》任课教师，2003级、2007级、2011级、2012级、2016级辅导员。

她秉承“为江河安澜，为广厦万千”的教育理念，始终立足学生实际，坚守立德树人、筑梦领航的职业操守，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，引领学生投身中国梦的伟大实践。

4月7日20：00，我校土木与水利工程学院辅导员 @汤莺老师作客 @阿理直播间，与我们一起谈理想，谈知识，谈情感。

直播中，汤莺老师围绕“信念在奋进中坚定，青春在奉献中闪光”的主题，从理想、知识、情感、品格、实干五个方面展开交流。

一、理想

中国梦是国家的梦，是民族的梦，是每个人的梦，其大者可以兼其小。把每个人的梦融入国家和民族的伟业中，才能最终成就一番伟业。汤老师拿她的一位学弟小L来举例。

他是一名水利水电工程专业的学生，大学功课基本80分，还挂过两科。毕业后选择就业，走进了安徽一家水利建设企业，在单位经历了几个不同岗位的锻炼后，2010年毕业的他在2014年以单位驻马达加斯加和莫桑比克的经理角色，踏出了国门。他以学水利、做水利而感到骄傲。走向世界的中国企业不仅有格力、华为，中国水利也已成为世界的排头兵，中国水利标准逐步成为世界标准，打破了欧美国家的标准垄断。今天的小L己经是单位的一名中层，他用多年的努力让自己走上了新的平台，在中国水利行业的春天里能更好的实现自我的价值。

理想是圆梦征程的支撑，影响着生命的广度和深度，志存高远，才能引导自身不断地攀登人生高峰，融入国家、个人的梦想才能有坚实的依托才能有真正实现的可能。

二、知识

梦想从学习开始，事业靠本领成就。身在校园的我们正处于学习的黄金时期，学习是我们的使命，是学生该干的事。

我们的学生应全身心地投入科学知识的学习中去，提高专业技能。除此之外，我们还要去学习人文知识，提高人文素养；去学习中国优秀文化知识，丰富文化底蕴；去学习西方先进文明成果，开阔国际视野。更重要的是学习建立在自然科学技术上的哲学，特别是马克思主义哲学知识。才能去正确、清晰地认识国家的巨轮航行的方向。在书本中学，在实践中学，在创新中学，拥有知识，就拥有力量，拥有指路的明灯。

青年智则国智，青年强则国强。我们讲“两个一百年”的奋斗，其实每一位大学生未来的工作生命都在这一百年的时间区间里。每个行业内的骨干青年人就是中国未来发展主导权的行使者，是中国梦的能量块。

三、情感

与从前相比，现在的学生对心理问题的认识开始深入，心理问题不再是一个隐晦的事情，但随之而来的却是心理问题的泛化：一有不高兴了就是抑郁，一激动了就是狂躁，一担心了就是强迫。我们不用讳疾忌医，也不用杯弓蛇影。愉快、信任、痛苦、鄙视、绵绵柔情、孜孜不倦、狂喜、遗憾、庆幸、期待、自信都是不同类型的情感。

情感按照价值主体的类型不同，可以分为个人情感、集体情感和社会情感。“感人心者，莫先于情”，个人脱离不了群体，更离不开社会。放开心胸，以情怀包容生活，以大情怀干大事业，把情感投注到民族兴旺、国家富强的大事业中去，能够让个人拥有更广阔的胸襟，激发青春正能量。当我们的心中装着祖国的需要，装着人民的需要，我们就会感受到自身的价值。

将澎湃的爱国情感投身于实现中国梦的生动实践中，即使身处平凡的岗位也会对祖国的成就感到尤为光荣。

四、品格

崇高的品格是社会的良心，是人性的最高表现，凡建功立业，以立品德为始基。

我们身边那些优秀的人，往往让人觉得他们会自带气场，这种“气场”就是品格所散发出的个人魅力。今天我们的同学中，因为兴趣爱好相同，因为作息规律相似，因为偶遇的投缘，往往会形成各式各样的小圈子，在这些种种的现实朋友圈里，有的人会成为前锋，意见提出者；会成为中场，决策拍板者；会成为后卫，推动实施者。在不同的人身上，会显现不同的品格，影响着他的角色。

一个圈子的主角，一定会有着优秀品格的魅力，而“爱国，敬业，诚信，友善”正是当下青年人优秀品格的要求。

五、实干

千里之行，始于足下。

汤老师说，她是进入大学才知道有辅导员这个职业的，而她成为一名辅导员的职业梦也就是那个时候种下的。大学四年，她默默地以一名辅导员的招聘要求和职业技能积攒着自己的材料。她的大学生活充实而紧张，为了学习挑灯夜读，为了学生会工作一天之内往返两个校区六次，为了备战四级一个月用完三十支笔芯。“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，唯以求真的态度作踏实的功夫，以此态度求学，则真理可明。以此态度做事，则功业可就。”

2004年的秋天，汤老师选择成为一名辅导员，2017年的春天，她依然在辅导员的路上风雨兼程，肩负在“立德人”的使命，积蓄以德立身，以德立学，以德施教的力量，围绕学生，关注学生，服务学生。汤老师一路走来，做学生的知心朋友和导师，和学生们一起在奋进中让信念坚定，在奉献中让青春闪光。

在直播的过程中，来自全国各地的大学生朋友观看直播，同时汤莺老师也热心解答学生们提出的问题。

— 汤老师您好，请问如何才能走出寝室，变得乐观开朗？

— 走出寝室第一步是要动起你的双腿，要从生理上走出寝室，从心理上脱离对寝室的依赖，寻找更多的兴趣点。其实我有时也会玩手机，也会打游戏，但我觉得，游戏和手机不是我们生活的全部。游戏之所以让我们每天都敲敲打打，因为它把我们碎片时间占去了，把碎片时间扩充为整段时间。同学你可以做一个计划，把碎片时间和整片时间分开，整片时间做整片时间的事，碎片时间做碎片时间的事，这样我相信你会找到走出寝室的办法。

— 汤导，您是如何做到13年来一直坚持在辅导员岗位？

— 做一名辅导员是我从大一开始在心里种下的种子，我非常容幸在我大学毕业时这颗种子开了花结了果。我愿意做一名也许不是最美但可以是最老的辅导员，我愿意每天能够和我的同学们在一起，被他们的青春热情所感染。我愿意和他们一起在奋进中坚定信念，在奉献中让青春闪光。这是一件幸福的事情！

— 汤老师对我是一名大四学生，即将工作，关于在最后一学期做些什么您有什么建议吗？

— 在知识方面，我们现在的本科，大一大二以学习接纳知识为主，到了大三大四除了学习吸纳知识以外，还要学习如何运用知识。有一名我非常尊敬的老教授曾经说过，一个学生如何对待他的毕业设计，那么他在进入工作岗位之后，起码三年之内就会如何对待他的工作。因此，我们要从毕业设计开始，培养自己在职业方面的一些素质。更重要的是坚定自己的信念，因为进入社会之后，肯定会被各种各样的思想所影响。在大学中，整天相处的都是同学，大家过得都一样，没什么区别。进入社会以后，有的人比你年龄大，有了一定的财富积累他过的日子比你好；有的人比你年轻，但他可以把家族中的财富地位展现出来。但你要知道，一个人过得好不好，就像人脸上的青春痘一样，只有自己看起来最明显，其他人都会觉得你过得很好，要对自己有自信！

— 汤老师，大学期间学生干部经历很重要吗？

— 我认为大学中的学生干部经历很重要。如果你有机会，一定要去试一试。最简单的一个例子，两个人面对面交流和三五个小群体交流，和当你站在讲台上，对着50、100、200个人去说出你的想法，感觉是明显不同的。学生干部是一个平台，这的的确确具有一个非常重要的功能——锻炼。