争做中队长新学期到了，班主任朱老师要求同学们推选出5名中队委，协助老师做好班级管理工作。选谁呢？经...

新学期到了，班主任朱老师要求同学们推选出5名中队委，协助老师做好班级管理工作。选谁呢？经过再三考虑，我决定毛遂自荐。

首先，当上中队长以后，我会首先管好自己。我认为，一个连自己都管不好的班干部，是不可能管好其他同学的。所以，我要以身作则，让同学们向我看齐:上课时要做到“三不”：不做小动作，不跟同学随便讲话，不走神;下课时也要做到“三不”：不追逐打闹，不做不正当游戏，不到危险的地方去玩耍；对待作业同样做到“三不”：不拖拉，不马虎，不偷工减料。

其次，当上中队长以后，我会让“文明班级”的循环红旗长挂在我们教室前面。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从礼仪开始。美国哲学家约翰.洛克也曾说过：“礼仪是儿童与青少年应该特别小心的一件大事。”文明地做好每一件事也是进入社会的必经之路。所以，我会教育同学们，在学校里见到老师要鞠躬问好，同学之间有问题好好商量，文明交流，不能口吐脏话。同学中有违反纪律的现象，我会及时阻止，并友善地劝说，使其真心改正。让文明充满教室的每个角落。

再次，当上中队长以后，我会让“卫生班级”的荣誉只属于我们。冬去春来，可恶的虫子又开始猖狂起来了，搞好一个班的卫生也是班委的一个重要的责任。在同学们休息的课间里，我会及时仔细的搜寻班里地面上的垃圾，见到垃圾我会随手捡起；每天中午吃完饭，我会第一时间到教室提醒值日生并帮助他们一起打扫卫生，让教室始终保持清洁、卫生，充分给同学们创造一个温馨、舒适的学习环境。教育同学们和我一起共同维护班级的卫生和荣誉。

第四，当上中队长以后，我会让我们的队伍在全校师生面前显示与众不同。出操是展示班级风采的重要环节，每天的早操时间，我会和体育委员一起整理好我们的队伍，带着同学们迈着整齐的步伐走向操场；做操时，让每个同学做到动作到位，全班同学整齐划一，让我们班成为操场上最亮丽的一道风景。

第五，当上中队长以后，我会让我们的教室里时常充满温馨与和谐。现在我已经取得了钢琴七级水平，我会把爱好音乐的同学们组织起来，排练节目，定期在班级里表演。在音乐的活动中锻炼自己，在音乐的活动中提高我们班级生活的品质，让我们童年的生活始终有音乐相伴！

当然，我所能做的也不必一一列举出来，当上中队长以后，只要是有利于班集体的，只要是我能做到的，我都会努力去做，一定不会辜负老师和同学们的期望!

怎么样，同学们？请支持我，投我一票吧！

指导老师：朱玲



你喜欢读书吗？我相信你一定和我一样喜欢！

书就像美丽的星空中一颗颗闪烁的小星星，那么繁密，那么耀眼。现在我就摘下一颗与大家分享吧！

关于友谊的文章不计其数，最让我深有感触的莫过于《夏洛的网》。文中，夏洛是一只蜘蛛，而威尔伯则是一只小猪，这两种完全不相干的动物因为友谊而擦出了火花。

当威尔伯的命运遭遇危难，马上要变成烤肉时，他便向夏洛发出了求救信号。夏洛为了自己的好朋友不被吃掉，三天三夜，不眠不休，最后终于想出了一个妙计——她在猪圈周围织起一层网，然后在蜘蛛网上写下“王牌猪”、“了不起”等字样。人们见了，都觉得这实在是不可思议，以为威尔伯有神灵的庇护，而不敢对它下手了。

就这样，小小的蜘蛛网彻底逆转了威尔伯的命运。而当威尔伯可以享受晚年时，夏洛的生命却在一点一点地流失。最终，夏洛死了，她留下的后代在威尔伯的照料下，渐渐长大，他们便架着伞飞向四方。在威尔伯心中，他们没有一只能比得上好朋友夏洛，夏洛将永远活在他的心中。

友谊是一笔任何东西都不能交换的可贵财富，面对我们的将是一个崭新的世界，里面充满快乐和希望，但是同样不能缺乏友谊，这是《夏洛的网》这本书让我懂得的，你是不是和我一样珍惜友谊呢？就请你也读读《夏洛的网》吧。

指导老师：朱玲

 同学送我小蝌蚪之后

3月31日上午晴空万里，在学校的组织下，我们来到了淮海战役烈士纪念塔扫墓。

祭扫仪式结束后，我们来到纪念馆附近的青年湖边休息。坐在大石头上寻目望去，我发现不远的湖水边几个同学正围在一起看着什么，还不停地说着、指指点点着。出于好奇，我也赶紧跑过去看个究竟，凑凑热闹。

扒开挤在一起的同学们，只见董洪宇的妈妈正蹲在水边，一手拿着纯净水的瓶子，一手从水里捞着什么往瓶子里装。瓶子里立刻出现了几颗游动的小黑豆豆……啊！看清楚了，是小蝌蚪！

好可爱的小蝌蚪啊！这时，我又注意到，好几个同学手里的饮料瓶子里的饮料都没了，取而代之的是水，是游动的小蝌蚪。看我眼馋的样子，好朋友黄张超便送给了我几个。我高兴地收下了，并在扫墓活动结束后带回家养在了洗脸盆里。

第二天早上，太阳刚露出点头，我便去给我心爱的蝌蚪换水，没想到，洗脸盆里空空如也，我伤心得眼泪像断了线的珠子流了下来。一问妈妈才知道，竟然是爸爸把脸盆里的水当废水给倒掉了。爸爸说：“蝌蚪进下水道里，会朝湖里流去，不会死的，你就别难过了。”

我转念又想，平均一只青蛙一年能吃掉5000只害虫，5000只害虫就能吃的1亩地的水稻了，1亩地的水稻能产出1000斤的大米，1000斤大米能养活非洲贫困地区的一个村庄了。我把蝌蚪养在脸盆里不一定能养活，爸爸倒是给了蝌蚪一条生路，是好事啊。

我不再伤心，并要在这里呼吁同学们，请像阿联酋民族爱护沙漠里的绿洲一样，爱护这些小蝌蚪吧！

指导老师：朱玲

最近，我读了一本书，叫《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》。一开始吸引我的就是这书名，读完后更让我感触颇多。

《毛毛》主要讲述了小女孩毛毛和她的朋友如何消灭时间窃贼灰先生的历险故事。从故事中，我感受到了作者的智慧：他把抽象的、儿童很难理解的时间概念，分解成时间窃贼、时间储蓄银行、时间之花和时间操纵者候拉等多个具体而又鲜明的故事人物形象，让我们觉得十分有趣；他把珍惜时间的道理，换成一个一贫如洗却见义勇为的小女孩毛毛为挽救人类的时间，而冒着生命危险与灰先生进行殊死搏斗的惊险故事，让我们更好地理解什么叫“时间就是生命”。

书中的故事耐人寻味：毛毛通过倾听的方式解决了朋友们的问题，解除了他们之间的纷争，让我懂得了认真倾听的重要性；毛毛势单力薄，但她的奇思妙想却战胜了强大的现代恶魔灰先生，这也让我明白了做事情不能总是循规蹈矩；除此之外，我还感悟到，小学生读书学知识不可浅尝辄止，浪费时间，致使时间之花快速凋零。还有，很多很多……

《毛毛》是一部轰动世界的幻想小说，它已先后被翻译成三十多种语言，出版发行了数百万册，被大家称之为“毛毛”现象。甚至在德国各个城市还出现了以毛毛的名字命名的咖啡馆、食品店、旅馆、布娃娃等，可见这本书影响多大。

相信通过我的介绍，你一定会跟我一样喜欢上这本书了吧？那就快快行动起来，认真阅读、学会倾听、勇于创新，让我们一起做时间的守护天使，让时间之花开得更艳丽，更持久吧！

指导老师：朱玲



在一个阳光明媚的午后，我和爸爸、妈妈一起来到美丽的大龙湖草坪。那里有好多人，有的在游玩嬉戏，有的在放风筝，有的在踢球……我悠闲地躺在柔软舒适的草地上仰望，一朵朵洁白无瑕的云朵从广阔湛蓝的天空中慢慢飘过，不由地让人浮想联翩。我突然想，假如我是一片云，那该有多好啊！

假如我是一片云，我会自由自在地在天空飞翔，并且自豪地对下面无数的风筝说：“看吧，你们飞得再高也没我高。不信你看，你只有仰望才能看到我，而我一直在俯视着你。”

假如我是一片云，我便会施展自己千变万化的本领，当有小朋友不开心、不高兴的时候，我会变化出各种美丽有趣的图案，让他们开心、快乐起来。

假如我是一片云，我会飘到遥远的非洲去。因为我在电视上了解到，那里有许多地方常年干旱，当地人喝不上干净的水，土壤也因为缺水种不了庄稼。我要带上足够的水份飞到非洲，让饱受饥渴的非洲人喝到干净的水，让干裂的土地得到滋润，并长出好庄稼。

假如我是一片云，我会飞到太空去，到月亮婆婆家做客，参观嫦娥姐姐住的宫殿，和可爱的玉兔一起尽情玩耍。然后，我再去火星弟弟家里转转，看看他的家里有没有水和生物，并把看到的信息传递给地球人。最后，我要到太阳公公那里去收集更多的热量和光源，然后把这些带到地球，让人们冬天不再寒冷，偏远的乡村晚上不再只有黑暗，让人们一年到头都能吃上自然的果蔬，而不再依靠塑料大棚。

假如你是一片云，你会做些什么？你会看到什么美丽的景色？也跟我们大家一起分享吧。

指导老师：朱玲

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