【家庭教育】解答家长困惑“孩子不良行为”,怎么办?
当一个孩子无法用成绩或者特长吸引家长的关注时,就会用其他破坏性行为,有些甚至用病来吸引关注。不知大家有没发现或感觉到,很多人长大了也一样,当无法用自己的才华吸引周围人的关注,就会捣蛋,每个人都需要被看到,不要否认这一点!...
利企利家智囊 www.ceonlp.com内容:每天学点财务管理|资本金融|心智成长|家庭教育关注:点击标题下方的【利企利家智囊】 在海贤携创公司旗下的“家庭教育利家群”,有很多家长提出孩子的问题,我们有一群家庭教育高级指导师,执证专家解答,以下是今天解答的问题,希望能够支持更多家长健康的家庭教育。
这位家长描述女儿状态的信息我认真读了几篇。
我觉得孩子很活泼, 我们大人要明白0-6岁孩子是以自我为中心发展,自制力需要大人培养。
根据家长的描述孩子不良行为,我的意见,一是孩子用这些不良或破坏性行为来吸引大人的关注,二是孩子存在一些不良行为习惯,需要调整。
那如何做呢?
父母首先要有爱的能力,父母拥有了解孩子不良行为的背后秘密能力,懂得如何培养孩子行为习惯和有效沟通的能力。
我:
对于孩子用不良行为来吸引大人的关注,我们怎么处理呢?
你可以鼓励孩子做些她力所能及的好事,并且认可孩子。让她感到价值,同时也感觉到被看到被认可被爱。
如果在学校,老师可以鼓励孩子为班级或者为某个个体做些他力所能及的事。这样,他感觉到有价值
当一个孩子无法用成绩或者特长吸引家长的关注时,就会用其他破坏性行为,有些甚至用病来吸引关注。
不知大家有没发现或感觉到,很多人长大了也一样,当无法用自己的才华吸引周围人的关注,就会捣蛋,甚至犯罪
每个人都需要被看到,不要否认这一点!或者那些真正的修炼大成者不在乎,但见过的真不多。
以上这是解决问题大的方向大思路。
对于家长提出说孩子好动,坐不5分钟就到处走来走出,喜欢玩游戏、看电视、做事情拖拉(边做作业边玩、做作业慢、上学穿衣服磨蹭等)、写字不好、喜欢吃零食、不听话、厌学不喜欢看书或看喜欢奥特曼的书(不良书)、喜欢打人、骂人、脾气不好、大孩子抗拒小孩子,两个孩子之间经常打架,逆反心强、作文写得不好......
对于这些具体不良行为“我们是否误解了孩子,了解什么不恰当的行为,不恰当的行为具体表现的背后真正原因,以及孩子出现不恰当行为时的应对策略及注意事项”
有针对性专业有效解决,我目前还真没有这个能耐,因为我对这些案例处理经验远远不及30年经验的家庭教育曹萍老师。针对群友这些提问,我特恳请了曹萍老师,她百忙抽出点时间给我们讲微课
对于孩子存在一些不良行为习惯,如何调整?之前我在群发的如何培养行为习惯文章好好看看。
比如如何培养孩子吃饭的好习惯,我们家孩子吃饭同样有过边吃边玩行为,谈谈我个人的经验,供参考。
1、 我会和孩子共同制定规则,比如专心按时吃饭就可以得1个大拇指,或看一集德育故事或听国学机里面的故事或看小马宝莉(她喜欢看的),每天按时起床穿衣服上学,得2个大拇指等等,大拇指有什么好处呢?可以由她支配选择换孩子喜欢的东西,比如白雪公主的裙子、奖励一台国学机。
2 、 在吃饭前事先与她沟通,分针从4指到7我们把饭吃饭,孩子会讨价还价说指到8,那么这时我一定同意;
2.1、如果孩子说从分针4指到12我就会说,我会说,“宝贝,我上次听杨老师说恩恩吃饭比上学期进步很多,20分钟就吃完了,宝宝在家里也一定能在20分钟内吃完,分钟指到8就是20分钟好吗? ”孩子基本会同意。
这点,家长注意看哦 ,是与孩子自己比较,而不是和其他孩子进行比较,否则会伤害孩子
2.2 以上方式孩子还是偶尔会不同意,这时我就会问孩子, “你想看德安育故事或听国学机里面的故事或下马宝莉吗?孩子不假思索高兴的喊,想看想看!
我说,好呀,在20分钟(看情况,吃复杂的菜约定30分钟)吃完饭就可以看了。
这时孩子的确会埋头专注的吃饭,有时快到8呢,饭还有些没吃饭,就着急了。
2.3 当然也有时孩子不理会以上,那就让孩子自己选择,有孩子也会试探和挑战父母,这个时候父母需要和善而坚定 事先约定好的规则。
这时孩子就会专注吃饭,且边吃饭边看分针,如果孩子还是边玩边吃呢?父母就要提醒孩子。
3、这位家长提到“…如果洗澡,她脱衣脱鞋就是乱扔,然后很兴奋地跳起来,洗澡的过程会被她弄湿衣服,穿衣服的时候也是乱动……”
可以参考以上吃饭案例引导孩子
4、这位家长描述“……生日拍照,她很少配合摄影师,会自己动来动去摆造型……”
说明孩子可能自己做主少,不妨拍照我们让孩子自己做主当家自己摆造型,这何尝不好呢?
5、家长描述“她自己喜欢拿着有趣的玩具自言自语的编故事,走来走去自娱自乐……”
我觉得很好,孩子有创新是件好事情,父母应认可鼓励孩子。推荐:相关文章链接阅读
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