【附小朗读者】学生篇——惜时
岁月是天空中陨石的划落，虽然，只是一瞬间，却展示了最美丽的弧线；时间是顽皮的精灵，它带走了相伴与相随，却将...
岁月是天空中陨石的划落，
虽然，只是一瞬间，
却展示了最美丽的弧线；
时间是顽皮的精灵，
它带走了相伴与相随，
却将最美好的回忆留下。
岁月在呼唤，
呼唤我们找回自己的青春！
遇见
朗读者——香溢花城校区朗诵班
朗诵班那一群活泼可爱的娃娃全部来自香溢花城校区三、四年级热爱国学、热爱朗诵的同学，由校区“诗美校园”主播、博学多才的骆琴琴老师担任指导老师，他们在青山湖区第六届艺术节上荣获第一名的优异成绩。聆听
惜时
选自《诵·读》3年级上卷
主编：袁继鹏
第一节 女1：时间是什么？
男1：时间是什么？
合：时间是什么？
女3：时间就是潺潺的流水，一去不回；时间就是一片片落叶，无法复青；时间就是一道道闪电，转瞬即逝。冬去春来，岁月轮回，芬芳与凋零之间充满了怎样的迷醉和感伤。
合：岁月流逝，星移斗转，青丝与白发之间又有着多少失落与渴望。
第二节
女2：岁月的河流流逝着所有的风轻云淡，
男2：历史的车轮碾碎了多少花好月圆。
合（女）：送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
合（男）：时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
第三节
男3：李白曾这样感叹岁月的无情：
男4：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
男2：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
第四节
女3：李煜曾这样描写花开花落的匆忙：
女2：林花谢了春红，
女4：太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
合（女）：胭脂泪，留人醉，几时重。自是人生长恨水长东。
第五节
男2：时间就是这样容易流逝，来去匆匆：
女2：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
男1：洗手的时候，日子从水盆里过去；
女1：吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
全班：默默时，便从凝然的双眼前过去。
合（女）：过去的日子，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
合（男）：所有时间里的事物，都永远不会回来了，你的昨天过去了，它就永
远变成昨天，你再也不能回到昨天了。
第六节
男3：同学们，还记得那首《昨日歌》吗？
合（男）：昨日兮昨日，昨日何其少！
合（女）：昨日过去了，今日徒烦恼。
合（男）：世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
合（女）：水去日日流，花落日日少，
合：成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
第七节
男1：风从水上走过，留下粼粼波纹；
女1：阳光从云中走过，留下丝丝温暖；
男2、女2：岁月从丛林中走过，留下圈圈年轮。
合：我们从人生的舞台上走过，也要留下人生奋斗的串串足迹。
女4：时间就是这样宝贵，我们没有理由不去珍惜。
合（女）：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
合（男）：莫等闲、白了少年头，空悲切。
第八节
男3、女3：同学们，我们要珍惜美好时光，抓住现在，抓住今天，好好学习，不要等到将来后悔终生！
合（女）：今日复今日，今日何其少！
合（男）：今日又不为，此事何时了？
合：人生百年几今日，今日不为真可惜！
男2：若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
男3：为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！
合：为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！
男1：时间是什么？
合：时间是什么？
女3：时间就是潺潺的流水，一去不回；时间就是一片片落叶，无法复青；时间就是一道道闪电，转瞬即逝。冬去春来，岁月轮回，芬芳与凋零之间充满了怎样的迷醉和感伤。
合：岁月流逝，星移斗转，青丝与白发之间又有着多少失落与渴望。
第二节
女2：岁月的河流流逝着所有的风轻云淡，
男2：历史的车轮碾碎了多少花好月圆。
合（女）：送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
合（男）：时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
第三节
男3：李白曾这样感叹岁月的无情：
男4：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
男2：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
第四节
女3：李煜曾这样描写花开花落的匆忙：
女2：林花谢了春红，
女4：太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
合（女）：胭脂泪，留人醉，几时重。自是人生长恨水长东。
第五节
男2：时间就是这样容易流逝，来去匆匆：
女2：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
男1：洗手的时候，日子从水盆里过去；
女1：吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
全班：默默时，便从凝然的双眼前过去。
合（女）：过去的日子，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
合（男）：所有时间里的事物，都永远不会回来了，你的昨天过去了，它就永
远变成昨天，你再也不能回到昨天了。
第六节
男3：同学们，还记得那首《昨日歌》吗？
合（男）：昨日兮昨日，昨日何其少！
合（女）：昨日过去了，今日徒烦恼。
合（男）：世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
合（女）：水去日日流，花落日日少，
合：成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
第七节
男1：风从水上走过，留下粼粼波纹；
女1：阳光从云中走过，留下丝丝温暖；
男2、女2：岁月从丛林中走过，留下圈圈年轮。
合：我们从人生的舞台上走过，也要留下人生奋斗的串串足迹。
女4：时间就是这样宝贵，我们没有理由不去珍惜。
合（女）：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
合（男）：莫等闲、白了少年头，空悲切。
第八节
男3、女3：同学们，我们要珍惜美好时光，抓住现在，抓住今天，好好学习，不要等到将来后悔终生！
合（女）：今日复今日，今日何其少！
合（男）：今日又不为，此事何时了？
合：人生百年几今日，今日不为真可惜！
男2：若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
男3：为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！
合：为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！
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选拔精英
看我们拉风的队型，是骆老师牺牲自己的节假日陪我们一起排练，一次一次的进步，骆老师脸上洋溢着欣慰的笑容。
进录音棚
“我们可是第一次走进录音棚嘞！”孩子们快乐的呼喊道。看！他们那开心的样子，非要拉着录音师跟他们拍照。
赛前准备
老师和家长给我们化了个美美的妆。
01
精彩绽放
誓做一个珍惜时光的好少年，他们誓与新时代同成长共进步。
舞台上的他们意气风发，恰同学少年。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的余音不绝于耳，他们感叹时光的流逝，惋惜时光的飞逝。
收获感悟
孩子们经历了苦训练之后赢得了属于自己的荣誉，家长们感受到了孩子们的认真刻苦，同时也发现他们朗诵的兴趣越来越浓厚了。
推荐
《唐诗宋词元曲》
推荐理由
悠悠中华五千年文明，其内涵博大精深，唐诗宋词是我国文化的瑰宝同时是语言的精髓。他们在言情、咏物、寄志等方面的作品非常广泛，是古人留给我们的宝贵财富。多读唐诗宋词会增加我们的智慧和品位，是我们的精神生活更美好，虽然现代生活比唐宋时期快捷了许多，但是随着都市化进程的加快，冰冷的钢铁、水泥包围了人们的生活，舒适温暖的田园生活离我们越来越远，唐宋时期美好的田园生活也越来越被更多人的向往和留恋。唐诗宋词让我们在精神上领略了古人的精神风貌给我们带来了无比丰厚的精神粮食。文中涉及的惜时谈到，时光虽然容易流逝，但是我们要珍惜我们的时光，把有限的时光发挥出无限的价值。领略古人对时光发出那沉郁的感叹，从而懂得时间的宝贵。【附小朗读者】已上线，
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