胡海默:你的孩子不胆小,别被不懂装懂的长辈给“坑”了!

 

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孩子见人不爱打招呼,总爱往大人身后藏,这是非常常见的现象。可是还是让很多家长困惑苦恼,尤其是遇到那些不懂孩子还说三道四的家伙,好讨厌!

近期我们讲到一位缺乏主见的妈妈,在各种育儿生活中的纠结和苦恼,其中就有这一条。家里的长辈,叔辈肯定是比较关心孩子成长了,但是看起来总是起反面作用,可能经济上做过贡献吧,所以总是在教养上指指点点,孩子2岁多一点儿,刚好就是出于这样一个过度期,于是就被贴上胆小,没礼貌的标签。要求妈妈,好好教育孩子,让孩子懂得见人打招呼,懂得说谢谢,说再见。

这种人真烦!

你知不知道,孩子在这个阶段的这种情况根本不是不懂礼貌,也不是胆小。这是孩子大脑发展的表现,小的时候,咿呀学语阶段的那些貌似乖巧,礼貌的表现,一是因为大人的包容度高,只要孩子模仿就认为孩子表现很好。二是那仅仅是孩子学习语言过程中,一个简单模仿。那和胆子大小,礼不礼貌扯不上半毛钱关系。

真实的情况是,孩子在2岁这个年龄段,开始逐渐的形成自我意识,开始出现前社交的能力,虽然孩子没有积极主动的站到前面去和别人沟通,但不意味着孩子没有在学习怎么和别人打交道。所以,这个阶段一定不能打击孩子,用什么她胆小,没礼貌的标签来伤害他们。

要知道,一旦多次重复,这就将成为一个真实的标签,被贴在孩子的身上。哪怕,孩子度过了这个特点阶段,开始走向正常的社交活动,也会因为心里面那个,由家长贴上去的标签的强烈暗示而做出实际上就是退缩的表现。
这种恶毒标签是贻害无穷的。

我小时候,就被贴上五音不全,唱歌跑调的标签,以至于在过往的经历中,只要有锻炼和学习唱歌的机会我总是不敢参加,越是这样能力就越差,偶尔赶鸭子上架,也因为严重缺乏锻炼而表现很差,于是更强化了那个标签。

然并卵,每个人都不是固化的,如果我身上没有那个标签的话,可能我就又多了一项唱歌的技能也未可知。

所以现在我遇到那些随便给孩子贴标签,尤其是当着孩子面讲的人,心理都会生出痛恨之情。也算是自我投射的一种表现了。
孩子不是胆小,他是开始学习保护自己,学习怎样社交的前期了。这个时候,家长不能去指责孩子,而是要给孩子做示范,你是怎么给人打招呼的,你是怎样做到礼貌待人的。

然后,要创造机会让孩子们在一起玩儿,玩儿的过程中培养孩子的社交能力。注意,起初,孩子不熟悉,彼此之间可能不会合作游戏,而是各玩儿各的,或者一个玩儿,一个看。这都非常正常,这是一个过程,想想你和别人社交,也是先观察,再交流的,孩子可能需要适应的时间就更长一点儿,需要家长创造更多的锻炼机会。

不学习的家长永远搞不懂自己还有那么多固执的观念是错误的。

那些讲自己没时间的家长,多半都是缺乏真正的投资意识,价值意识的,只知道被生活惯性推动,仿佛老牛拉车,只知道傻傻的重复。

因为有人讲孩子坏话,所以情绪有点儿小激动。现在这个时代做个好家长不容易,我也非常理解的。

不过老实讲,此刻投资自己学习,投资孩子学习,绝对是划算的投资。这世界上没有比这更划算的事情了,别努力一辈子最后被一个败儿把下半生给毁了。

社群科学育儿第一人。

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