开心农场农场主分享之《圣地》

海珠儿童公园“开心农场”认种认养顺利进行了两期，第二期即将结束，第二期的农场主们经过一年的辛...



海珠儿童公园“开心农场”认种认养顺利进行了两期，第二期即将结束，第二期的农场主们经过一年的辛勤劳动不仅收获了蔬菜更收获了快乐，以下是二期8号地主的耕种心得，和大家分享。

二期8号小地主爷爷

孙子今年五岁多，他喜欢去海珠儿童公园，那里有不少好玩的地方（项目），还有一小块属于他嘴里说的“菜地”，心中确认的”圣地“。

管理处为让幼童更好成长，在园中特意辟出小农场，供孩子们在成人帮助下，种植作物，体验劳作乐趣与新奇。

几个月来，孙子的菜地种上秋葵、番薯、生菜、香麦、紫茄瓜、荷兰豆、草莓等多种蔬果，有了收获后在家里吃得特别开心、身心健康，收到预期效果。

拿着小铲松土，提着花洒淋水，滴着汗水拔草，协助地里的爸妈施肥……剪下兰豆，摘下硕大而深红的草莓，收着绿油油的生菜与深紫色的茄瓜及鲜嫩的秋葵……他不知多高兴呢！他也在不知不觉中，养成爱劳动的好习惯。如今无论在幼儿园还是家里，孙子都很主动乐意做力所能及的劳动，能够说没有“圣地“的功劳吗？

在小农场活动里，孙子认知丰富了，他知道土地种出作物，养活了人，人要爱护土地，保护大自然；他还知道要付出辛勤劳动，才有收获。在实践活动中付出了努力，不一定就会有收获，有时候会失败，不过失败不要紧……三四个月前，我们接受农场技术人员的指导，忍痛拔掉长势旺盛而不结果的番茄，在拔掉的地方及时补种生菜苗，终于成功！

在劳动体验中，孙子逐渐形成好奇心。种子、发芽、抽茎、长叶、开花、结出果实，经历了一个个变化期，由此不断产生好奇心，兴趣盎然，推而广之，对身边，周围的东西也感兴趣。

在一次次的体验中，孙子也受到有益的启发教育。有回种植没有选种，洒到地里的白瓜种子不出苗。我利用这个事例教育他，交朋友亦如此，要学会选择。又比如说，种植需要知识，经验，实践，否则难免“交学费“。这几个月，孙子肯学习一些简单的种植知识，求知欲望与日俱增。家里人发现他对古诗产生兴趣，就辅导他，几个月的时间他竟能认读，背诵出过百首（唐诗，宋词，乐府），这不是意想不到的收获吗?

孙子正在上幼儿园，不能每天到菜地淋水，他知道种下去的作物，如人一样，每天要喝水，他感恩农场阿姨辛勤的淋水服务。

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