「分享」如何陪伴孩子养成好习惯?

 

如何陪伴孩子养成好习惯?郭女士通过自己母亲的角色,分享了自己女儿“腼腆小姑娘”的成长故事,在这一过程中孩子的改变与好习惯的养成带给了家长们深刻的启发。...





★发掘、培养孩子的天赋才能

★规划孩子各阶段的教育策略

★助你成为自己孩子的“教育专家”

孩子做作业比较拖拉、时间观念不强、不爱做家务……好习惯对孩子的成长至关重要,从小就要给孩子立下规矩,否则长大后会处处碰壁。培养孩子习惯应该从点滴做起,要细心留意孩子可能发展起来的坏习惯,培养好习惯。

如何陪伴孩子养成好习惯?上周六【教子良方】邀请了“孩子优先”资深学员家长、暨南大学公共管理硕士、高级人力资源管理师、NLP教练技术认证教练、MBTI 国际认证测评师 郭慧女士,为现场家长带来了亲子陪伴和孩子成长的话题。

  郭女士通过自己母亲的角色,分享了自己女儿“腼腆小姑娘”的成长故事,在这一过程中孩子的改变与好习惯的养成带给了家长们深刻的启发。

郭慧女士是“孩子优先”资深学员家长,其孩子在“孩子优先”性格培育课程中就读了三年,在这一过程中,她深深感受着孩子的变化,从一个“腼腆的小姑娘”慢慢成长为乐观、开朗、积极向上的女孩。

郭女士不仅在家庭教育中巧妙运用性格课堂所教授的规则与方法,本人也因对“孩子优先”资深评估师的肯定及赞赏,从而认真学习并考取了MBTI 国际认证测评师,她觉得这让她对孩子的教育更加有帮助。



孩子为什么需要培养好习惯?家长无外乎想的是:

  • 让孩子赢在起跑线上
  • 不愿再做孩子的奴隶
  • 减少家庭冲突和战争
  • 为了孩子的未来——学习上/职场上/社会人际关系上


家长们的出发点大同小异,最终的目的都是为了孩子,郭女士通过了解“孩子优先”的性格培育课程,将其核心思想融入到了孩子好习惯培养的家庭教育中。

什么是性格培育课程?通过户内、户外主题游戏活动,联手家长培养孩子的独立性、创造性、自信心、抗压力等九项决定孩子未来成就的关键能力,养成好行为好习惯,发展优势性格。
一起来看看郭女士与孩子一起建立起来的几个好习惯吧!

1.领土自治的管理习惯

目标和状态的建立   爸爸妈妈的鼓励

告诉孩子游戏规则   定期检查、评定、支持、鼓励

用品分类、定期清洁、自己收拾书包、学习桌和学习柜

2.按时作息的生活习惯

  • 从“孩子优先”性格培育课程中的时间管理深受启发:孩子的时间观念(1分钟是多久?)
  • 与孩子协商制定彼此都认同的时间安排表
  • 提前计划课程表,并收拾好相应课程的学习资料
  • 明确告诉孩子时间,如1分钟有多久?做好到点提醒的约定
习惯的养成,两个重要——温柔而坚持

3.快速科学的学习习惯

  • 学习态度
  做作业要像考试一样认真,考试就像做作业一样轻松!

  • 学习方法
  课前预习、课后复习、课堂认真听讲。

  • 考试的技巧
  认真读题、快速做题、仔细检查。

4.合理支配的理财习惯

  • 红包钱——钱是怎样可以长高的?(投资理财)
  • 生日金——剩余的钱必须如数上交!(项目管理)
  • 零花钱——给亲朋选购爱心小礼物!(安全感、灵活性)


关于孩子的话题,家长们总是意犹未尽。非常感谢郭女士的分享,也非常感谢现场家长的热情提问与分享,培养孩子的好习惯不是一朝一夕就能完成的,贵在温柔而坚持。

家长的肯定,让“孩子优先”在培养孩子的道路上越发坚定,坚持为更多的家长提供有针对性的教育指导与建议,为孩子们提供更多好玩、有趣的提升课堂。
你也想来体验“孩子优先”的课程?机会来啦!
5个体验名额,先报先得!
孩子思维的缜密和严谨程度不高,所以他们往往讨厌突然发生的变化,这通常会引起他们的害怕、抵触、逃避等情绪反应。本周带上孩子一起来体验统筹管理第三单元-突发事件,了解孩子问题表现的根源,帮助孩子提高应变能力吧!

课程简介:

统筹管理第三单元-突发事件,这个单元在确定目标和制定计划的基础上去考察小朋友的应变能力,通过临时改变游戏的条件设置,让小朋友在变化面前,学会调整情绪状态,重新制定计划,最后再落实到行动上。同时也在过程中让孩子思考和讨论:有没有办法避免突发事件的发生。

关键词:统筹管理 确定目标 制定计划 突发事件 情绪  抗挫折 自信心

时间:本周六/本周日(根据孩子年龄安排具体的上课时间段)

年龄:4-14岁

名额:5人(名额有限,先报先得,前5位报名成功的家长将会由工作人员电话通知确认)

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