海院人身边的江苏工匠——张强勇老师

 

执着坚守,绘就匠心之美,自接触电焊就从未放下焊枪的张强勇老师,至今仍持续奋战在焊花璀璨的世界里,用汗水与付出、拼搏与毅力浇灌着自己的青春梦想之花,传承和弘扬着精益求精的匠心。...



导读
根据省人力资源社会保障厅《关于开展首届“江苏技能大奖”评选表彰活动的通知》(苏人社函〔2017〕320号)文件中规定申报,今年是首届评选,产生10名江苏大工匠,94名江苏工匠。

江苏技能大奖是省政府对作出突出贡献的优秀高技能人才设立的奖项,分江苏大工匠和江苏工匠两个层级,主要面向全省各行业技能劳动者,重点聚焦先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业、历史景点产业等领域。本省境内一线技能劳动者,5年以上从业经历,拥有绝招绝技绝活,或者解决重大技术难题,在带徒传艺方面做出突出贡献等4个方面,只要有一项符合都可以参加评选。江苏大工匠为技能人才最高奖励,从江苏工匠中择优产生。该奖评选表彰活动每两年开展一次,每次评选表彰江苏大工匠10名、江苏工匠100名。最终入选者将由省政府分别授予获奖者“江苏大工匠”、“江苏工匠”荣誉称号。
把全身所学奉献给自己的学生,

积极投身国家重大焊接工程,

为中国的经济不断强大,

做出应有的贡献。
喜报

江苏海事职业技术学院张强勇老师荣耀当选“江苏工匠”荣誉称号,被省政府认定为“江苏技能大师”。作为焊接业内人士称之为“江苏省金牌焊工教练”的他,是我省高技能人才队伍中的杰出代表之一即将受到省政府的表彰。他执着坚守焊接一线,在不同的岗位上有着不平凡的业绩,焊缝合格率达99%,被大家誉为“免检焊工”。他被焊接业内人士称之为“江苏省金牌焊工教练”, 他将“江苏工匠精神”展现得淋漓尽致。在2011年就被国务院评选为享受国务院特殊津贴专家。


张强勇在2012年通过人才引进方式从河南来到江苏工作,2016年入职江苏海院从事焊接专业实训教学工作,张强勇有着丰富的企业实战工作和教育教学经验,有多家大型企业工作经历。在每一家企事业单位的焊接工作台上,都留下他与焊花、金属相伴打拼的岁月。他说,工作单位的转变不为别的,唯一的目的是想让自己的焊接技术能够博采众长,触类旁通。张强勇老师先后在国内焊接技能大赛中荣获“河南省行业技术能手”, “江苏省技术能手“,“江苏省五一创新能手”和“江苏省省级优秀指导教师”、“徐州市级优秀指导教师称号”。在教科研上,他认真学习和钻研,发明有《卧式粉罐车》等国内实用新型技术专利6项。并在国家级刊物上发表专业学术论文十余篇,其中有两篇荣获全国技工教育和职业培训教学研究成果论文二等奖和河南省自然科学优秀学术论文三等奖。参编全国技工院校“十二五”规划教材两部,承担学院省、市级教研课题《基于焊接机器人程序设计的师生学习共同体构建研究》与《基于“产学研深度融合”人才培养模式的船舶专业方向课程体系改革研究》和《大水深海洋工程工程结构水下自动化焊接系列装置研发及工艺研究》三项。同元集团外聘他为同元集团焊接技术高级顾问,徐工集团授予“高级技能专家”。
经他指导的徒弟在国内焊接技能比赛上屡获大奖,培养出了一大批高技能焊接人才,取得了令人瞩目的成就,他指导的选手取得全国技术能手,江苏省焊工状元,焊接中级工、高级工个人与团体多项第一等诸多傲人成就。个人引进到江苏省工作以来,他培训培养了具有中级工、高级工、技师、高级技师职称的焊接高技能人才约868人次,推动了徐工集团、江苏海事学院的焊接培训、教学工作的深入开展,为社会培训了大批合格的高技能人才,提高了企业职工队伍和学院学生的理论知识和技能水平,增加了企业院校的竞争能力和知名度。


2014年指导企业职工选手闫振、张怀红、马志勇在江苏省第二届状元大赛中取得职工组一等奖第一、四、九名,其中闫振获得江苏省焊工技能状元、江苏省五一创新能手、江苏省技术能手和徐州市技术能手称号。
证书








2015年指导学生在姚泽宇第五届“南通航院杯” 船舶行业大赛中获中级工第一名 ,武佳乐中级工二等奖,杨浩楠高级工二等奖的荣誉。

2016年所带徒弟张怀红在江苏省第三届状元赛上也摘取江苏省焊接技能状元称号,在全国职业技能大赛中取得全国第九名的骄人成绩。

2017年其在江苏海院指导的中国远洋海运散货运输有限公司代表队、中国远洋海运集装箱运输有限公司代表队、江苏远洋运输有限公司代表队等三支企业代表队包揽了第四届中国海员技能大比武企业队组的前三名,我院学生组参赛选手在也在本次竞赛中取得了全国团体二等奖的好成绩,为江苏海事局争得了荣誉。




焊接是一门易学难精的技术,焊接技术的核心不仅仅是焊缝外观美观,焊缝的内部也不能出现细微的焊接缺陷。这不仅需要超强的悟性,更需要超凡的耐心和毅力。为了练就一身过硬的真本领,他在练习焊接仰板焊接技能时,一千多摄氏度熔化后的钢水熔滴滴落在他的手臂上,他硬是咬紧牙关把整根焊条全部焊接完成后才去观察烫伤的手臂,这时的他才发现一千多摄氏度的熔滴已经在他的手臂上冷却成了黄豆般大小的钢粒,而手臂上就留下了他勤学苦练技术的永久疤痕,而这样的疤痕在他的手臂上有大小不一的几十个,这些疤痕,都是焊花飞溅、熔滴烫穿衣袖留下的。是他一项一项苦练技能,匠心打磨,把满腔的学习热情倾注到焊接工作中的永久痕迹。




执着坚守,绘就匠心之美,自接触电焊就从未放下焊枪的张强勇老师,至今仍持续奋战在焊花璀璨的世界里,用汗水与付出、拼搏与毅力浇灌着自己的青春梦想之花,传承和弘扬着精益求精的匠心。在与焊花共舞中完成了华丽而艰辛的蜕变,成为了一名新时期知识型和技术型大工匠。 在国家持续推进匠心工程战略之际,张强勇老师也给个人制订了匠心工作计划。

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文案 | 高旭 王慧
摄影 | 展羽之 李静 胡可
编辑 | 丁玢丽


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