特殊的“劳动节” ——家访日记

这个学期我到上户沟学校支教，许多事都令我新鲜，好奇心让我不断地问这问那，而我的新同事们都不厌其烦的一遍两遍给...



这个学期我到上户沟学校支教，许多事都令我新鲜，好奇心让我不断地问这问那，而我的新同事们都不厌其烦的一遍两遍给我解答，可是唯独一件事，让我一直没有找到答案，我带的班90%的孩子来自牧区，是住校生，每到周五，中午就放周末假了，我从同事们那得知，“由于山上雪很大，有的校车无法开进山去，孩子们家长要骑马出山接孩子，骑马花费一个多小时。怕下午迟了，路又不好走，安全期间，中午就放学。”



三月底了，我们依然周五中午就放学了。四月了还是这样，直到四月中旬，才恢复正常教学时间，我反复问我的同事们，“到底是哪些路不好走？”同事们异口同声回答：“黄山大队”，“黄山怎么走？”同事们一脸的惊讶。是的，我准备亲自去黄山大队。

在我来上户沟学校之前，参加全市小学语文毕业试卷批改好几次了，也注意到，这儿的孩子成绩不怎么好，考个位数的每一年都有，孩子们成绩不好，是否与这样特殊的教学时间有关呢？



“五一”劳动节到了，我大清早把车油加满，准备好黄山大队住的学生通讯录，保险起间，又特意要了一位当地教师的电话号码，防备找不到路进行咨询。出发，一路走，一路电话不断。进山了，全是土路，路两边的榆树一片葱郁，山下榆钱黄了，这儿的榆钱结的正是时间，榆钱一簇簇地生长在枝条上，把整个枝条围得看不到树枝的本色，整个变成了嫩绿色。一簇一簇的榆钱儿有序地排开，掰下一枝，绕成圆形，就象穿满绿宝石的项链，却少了宝石项链的招摇，多了些温婉平和。我不知道榆钱儿是榆树的果实还是花，但这并不妨碍我对榆钱儿的喜爱。

蓝蓝的天空飘着几朵白云。眼前一道道山梁，一条条沟壑，满眼绿色，车继续往山里行进，山路一转，眼前一片平坦的开阔地，一片黄色，走近一看，我不禁大声惊呼，“好多的蒲公英！”草坪上开放着一丛丛金黄色的蒲公英，远远望去就像一块金色的地毯。

我已经来到了黄山牧场了，辽阔的大草原，绿草与蓝天连接在一处，一群群的羊在草坪上吃草，像一串串洁白的珍珠嵌在辽阔的草原上。加上一顶顶白色的蒙古包，蓝天白云下，一匹匹雄健的骏马，在草原上欢快的奔跑，追逐，嬉戏。我被这样的美景彻底的陶醉了！我像是在梦里的童话里一样。偶尔，传来几声牧民的吆喝牲畜声，或许还有隐约几声牧民的歌声，牛羊与牧民在歌声中，踩着节拍在正午时刻，与阳光一同走入那一片金黄的开阔地。



美景差点让我忘了此行的目的，回过头来，我的学生家长们已经迎面走来，孩子们还在山下，家长们搬到夏牧场没几天，家长们顺手给我指点，看看，山上还有雪呢，我这才注意到，身边每个牧民身上还穿着秋冬服装，“这条路上的雪也才是近两周化掉的”，是啊！他们山下的家离这儿不远，也仅仅翻过几道山梁，四月份这儿的确是严冬。



牧民家长告诉我，他们每家也只有两三个孩子，孩子上学是家里大问题，他们关心的是孩子的老师不要再换了，让我就像对待自己的孩子一样，不听话就打。淳朴的牧民，认为只有这样，才是表现家校配合的体现。说话间，他们顺手搬来凳子，搭上桌子，看看哪些未搭成的毡房，和随意摆放的家具，我决定结束这次家访的活动，让家长们忙自己的事去吧，匆匆放下了给孩子们带来的糖果，转身又进入了梦里的童话世界。

审核：成伟      责编：马翠婷

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