广州良田中心幼儿园开学季之快乐学习

新的学期正巧在春节的尾声里，我们还沉浸在假期的欢乐里，新的学期已经开始，迎着凉爽的春风，我们开始了新的启航。...

新的学期正巧在春节的尾声里，我们还沉浸在假期的欢乐里，新的学期已经开始，迎着凉爽的春风，我们开始了新的启航。今天我们又回到了熟悉的幼儿园，新的学期是新的起点、新的希望，我们要有新的打算，才能有新的收获。

数棒

1. 学习1-10数字的名称，以及每个数字相对应的量。

2. 记忆1-10数字的顺序。

间接目的

1. 明白每个数字代表不同的量，并且理解每个数字都代表一个量单元。

2. 为学习加法、减法做间接准备。

3. 发展幼儿的秩序感、专注力、协调性、独立性和精确性。

根据孩子们的学习能力进行分区活动

为了贯彻《指南》“促进幼儿身体正常发育的协调发展，增强体质”这一保教目标，我们幼儿园根据要求，安排了足够的户外活动，以保证幼儿的生长发育。经过实践证明，丰富多彩的户外活动，不但有利于幼儿一日活动的开展，而且对幼儿身心和谐发展有很好的促进作用。

以小猴形象贯穿整个活动，使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼，做到玩中学、学中玩;启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法，发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。

孩子们能在玩耍的时候很快乐，老师能在游戏中一点一滴向儿童渗透安全意识，达到师幼的互动。能锻炼孩子的平衡能力，促进小脑的健康发育。同时能增强孩子身体的协调能力、应变能力。

第一，可以锻炼人的平衡能力，保持肢体的协调性。

第二，可以使人注意力高度集中，人的意念集中在一条线上甚至一个点上，这样用心地走路才有效果。

第三，这样走路也增加了趣味性，两条腿互相依赖、互相帮助，也加快了骨折恢复的速度。

第四，克服心理压力，建立挑战困难的自信心。

第五，确定目标，积极实现，而不是消极退却。

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