21天面试 两位同学突然在课堂上打起架来，你会怎么办？

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答案明天揭晓。

请你谈谈优越的环境（学校）和相对较差的环境哪个对孩子的成长更有利？为什么？

【参考答案】

教育学研究表明，影响学生成长的因素主要包括遗传、环境和教育、主观能动性四大要素。其中遗传因素是基础，教育是带来重大变化的因素，而环境是潜移默化的一种影响。可见，在学生的成长过程中，环境因素并不是主要的影响因素。基于此，我认为优越的环境和相对差一些的环境对于孩子的成长影响并不是很大，而应该改说是各有利弊。一方面，条件优越的环境提供了较好的教育教学硬件设施，这更有利于孩子的身心健康发展；但另一方面，条件较差的环境其实更利于培养孩子的坚毅品质。所以说，环境固然有潜在影响作用，但孩子的成长最关键的还是在于发挥孩子的主观能动性以及教育引导的有效性。你怎么看待“一切为了孩子”这句话？   

  

【参考答案】

这句话出自宋庆龄老师之口，一共三句“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”。“一切为了孩子”是指我们现在所做的所有工作，都是为了孩子。换言之，孩子是我们幼教工作者的工作重心和中心。“为了孩子的一切”是指涉及到幼儿的所有事情，我们都要努力去做。“为了一切孩子”是指所有的孩子，无论聪明的，智障的，健全的，残疾的，都是我们工作的内容，都是我们关爱的对象，我们要对平等工作地对待每一个孩子，不偏心不偏爱。

第16天：21天面试 | 优越的环境和相对较差的环境哪个对孩子的成长更有利？

第15天：21天面试 | 现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

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