『厉害了•我的信工』·“电路”为基,筑梦之高楼

 

带你感受电路课程的魅力,我们携手鹏程万里...



在你眼中大学《电路》是什么样的呢?

高中常见电路图
还是跟高中物理所学的那样简单吗?
答案肯定不是的,大学电路需要学习更多更专业的知识,让我们一起了解一下大学电路吧!
电路课程是电子与电气信息类各专业的一门专业基础核心课程。 通过本课程的学习, 使 学生掌握电路理论的基本知识、 电路分析计算的基本方法、 电路实验的基本技能, 培养学生 科学思维和分析、 解决工程实际电路问题的基本能力和素质, 为后续专业课程的学习打下坚 实的理论基础。
《电路》教材


本课程将介绍电路的基本定律、定理、现象、基本分析和仿真方法及基本的电工实验方法。 主要内容包括:基本电路元件;线性与非线性直流电路分析;电路定理及其应用;正弦与非 正弦稳态电路分析; 电路的频率特性与谐振电路分析; 线性与非线性动态电路的时域及复频 域分析;网络图论与网络方程;二端口网络,均匀传输线,磁路。
本次采访我们邀请到了














让我们一起从他们眼里了解《电路》吧
01
邱逸铭
17级信工技术达人

17级信息工程学院信息工程3班

加入的团队:

广东工业大学ACM集训队成员

获得的奖项:

第九届蓝桥杯广东赛区C/C++程序设计大学B组一等奖

广东工业大学第十三届程序设计竞赛校赛二等奖

2018年华南理工大学ACM程序设计竞赛铜奖

金奖第一届广西程序设计大赛

(GXCPC2018)金奖
Q1
关于电路课程的学习,同学你能谈谈你的经验吗?
这个电路课程还没学完,我挺难回答的,现在我就是上课跟着老师思路,然后看着ppt学,学得差不多了就把老师的作业写了,到了课后,我是几乎没有花时间去学,在上课把知识点吃透就行了,等到了考试前,我再来系统地复习,再做做题,相信这科能考的不错。
Q2


可以谈谈你在电路这门课程的学习上的收获吗?
至于收获,当然是那些电路知识了,除此之外,我还学到电路的化简思想,这个化简挺好用的,就电路课中,就用化简把KCL方程和KVL方程简化,演变出回路电流法等多种电路方程求解的方法。还有相量法,通过相量来把一个三角函数运算化简,这也是一个不错的办法。
02
卢晓海

新媒负责人

16级信息工程学院

电子信息工程2班

信息工程新闻媒体中心负责人
Q1


同学你好,很荣幸你可以接受我们采访,可以谈谈你在电路课程的学习方法吗?
不止是电路,很多课程都差不多,学习一定要认真。有三点一定要做到,才能顺利通过信工的考试:

1.上课一定要精力充沛,不要打瞌睡。一定要坐前四排。不要相信什么课后自学也一样的话。首先,你课后有很多事情,社团或者兴趣方面的学习。即使你有大把时间,不良习惯一旦养成,往后课程一多,你根本无暇分身。其次,上课好好听,课后节省时间是一方面,很多内容自己自学看书很难看懂,记得有一次上模电实验,有同学不听老师讲课就自己在操作。老师说:”你现在听我讲,有些内容你看书要花半个小时,我几句话你就明白了。“我对此印象深刻。

2.课后老师布置的作业题要准时做,自己做,不要抄答案。比如我们信号与系统老师说的:“有些题目你看答案,对怎么算很了解,但是要你自己算,有可能就会算错了。”

3.考前做几套往年试卷。每到考试的时候,同乡会的群或者班群一定会发这些资源的,不要怕找不到。以上是我的一点拙见
Q2


可以分享《电路》课程的学习对我们信工学生的收益吗
首先,我才大二,所以可能说得不全部,还望海涵。就目前来看,电路很重要。它不难,它是信工后续很多专业课的基础。如果没有学好电路,学数电,模电还是信号与系统等其他关于电路的“高级学科”。就像是空中楼阁,很漂亮,但是很飘渺。电路都是很基础的知识。
01
电路讲师:庞文凤
广东工业大学信息工程学院:《电路》讲师

其学术论文有:

《基于FPGA的数字功率放大器的设计》

《“电子设计自动化”课程建设及教学实践》
Q1
老师,请问您是如何理解《电路》这问课程的?
电路是一门专业基础课,主要介绍电路基本概念和基本理论,以及基本分析方法,对于后续课程信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、以及微波电路等课程的学习,非常重要。
Q2


您觉得在信息化时代,《电路》课程的学习对将来发展能够产生怎样的影响?
由于上电路课,最近几年开始接触大一学生,我会在第一节课建议学生:打好专业基础、学会学习、建立终生学习习惯。电路就是一门专业基础课。
技术会不断进步,知识也会不断更新,大学学习的知识不足以支撑人的一生,因此需要建立长久学习的理念。
Q3


您对2018届即将来到信息工程学院的新生们学习《电路》课程有没有建议意见?
电路课开始部分承接高中课程,比较简单,学生开始容易放松,但随着课程难度的增加,需要认真对待,建议不要缺课、认真完成作业、多与老师交流、参考至少一本参考书。
对于新生,建议多读书(不是教材、教学参考书),扩展知识面,多与同学和老师交流,很多灵感和解决问题的办法来自有意、无意的交流(如果仅仅是学知识,目前的互联网可以找到任何想要的知识)。同时,尽快明白自己的长项和兴趣点,并在学好课堂知识的情况下,发展自己的长项。
经过一番了解后你是否对《电路》这门课程更加熟悉呢?

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文案编辑:陈为、陈欣

排版编辑:陈欣

责任编辑:刘彤

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