【教育】从一道地理试题看中美高中教育区别

最近一直有家长问我们，美国高中和国内高中的教学方式到底有什么不同，今天我们就从一道地理考试来给大家举例比较。...



最近一直有家长问我们，美国高中和国内高中的教学方式到底有什么不同，今天我们就从一道地理考试来给大家举例比较。世界地理试题（中国）以下地中海国家中，那一个和其他国家主流宗教不同？A、西班牙  B、法国  C、摩纳哥  D、意大利  E、马耳他  F、希腊这个答案是F，在教科书中很容易找到中国学生要做的就是把这些知识题目背下来，然后结束了（这就是为什么学习文科只要会背就好）世界地理试题（美国）为什么希腊离意大利、西班牙、摩纳哥、法国等国家地理上如此之近，但是主流上信奉的是完全不同的宗教（配合一张世界地图）

学生之后翻遍了书本也没找不到答案，事实上，这需要学生结合之前学习的历史知识，运用逻辑思维能力进行解答

历史原因：是公元330年，罗马皇帝君斯坦丁1世，在拜占庭建立新的首都并命名为新的罗马。而这个城市就是我们所谓的君士坦丁堡，现今君士坦丁堡是土耳其的首都伊斯坦布尔。当天主教被确立为罗马帝国的国教之后，他的中心显然会再他的首都罗马，也就是现在意大利的首都罗马。可是君士坦丁堡在330年迁都的时候把他自己的首都的迁到了君士坦丁堡，之后在这个地方同样由于皇帝在这里也形成了一个主教的权利集团，从而把基督教变成了两极化，1054年东西教会分裂，1453年君斯坦丁堡被奥斯曼土耳其帝国攻陷，从而导致了两边教会的地理隔阂，而希腊本身的位置位于巴尔干半岛上，所以希腊跟随了东正教，而原本的罗马还是天主教，所以希腊那一整片国家都排斥天主教。在美高的学习中，整体的科目事实上是被连接在一起的，并不能只让你记住某个国家是某个宗教，而是这些串联起来的历史事件，往往能让你能进行一个逻辑化的思考，思考为什么仅仅隔着一条海峡的两个国家最后在信仰上会有如此极端的差异。

以上这个例子就是我认为美高教育对于学生最可贵的体现，它无时无刻不在锻炼孩子的逻辑思考以及将他所学的知识进行联系的能力，而并不是单纯的应试化教育。也许很多家长会觉得这个题目难度有点过高。事实上老师给学生的解题期限是两周，学生在两周内查阅历史来解出答案。而在完成这道题的过程中，学生查阅、整理、并用逻辑来整理信息而后学习到的知识，远比中国学生单纯的背诵答案来得更加全面、记忆也更加持久。



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