那一年，我在沛中读高一

母校里藏着太多的故事。。。。。。...



       有一次 数学课上，我对学生们讲：高中时代的我，数学曾经是比较弱的科目，甚至有过在一次期中考试中只考了54分的经历。十几年前，,当时的我若告诉我的同学未来我要做一名数学老师，我要做一名高中数学老师！迎接的不免会有一生惊异甚至挖苦，然而十几年之后，我的确做到了，甚至我自己都难以置信，我竟在高中数学老师的职业中越来也多的找到自信，找到了自身蕴含的蓬勃力量，之所以乐于与学生分享学生时代的我的经历，都是因为我在学生时代心中曾有过热切的渴望：希望老师给我们传授知识的同时也能够传授我们一生成长的秘诀，分享成长的故事，授人以鱼不如授人以渔，每个人的成长道路都有难以复制的，然而成长中的曲折坎坷，酸甜苦辣，确实可以给讲台下的学生带来不少的启示。      直正让人前行的力量或许便是心中那最热切的渴望 吧！

   

      高一时，班里有72名同学。72张桌子把本来就不大的教室塞得满满当当。我感觉有些失落！这与理想中的一中相去甚远！读高一那年，我们的任课老师大多是非常年轻的面孔。我至今记得，我班语文、英语、化学、政治、历史（高一时没有开设生物课）五位老师刚刚从师大毕业。班主任是刚刚师范毕业的王芳老师。在任教老师中，我最为喜欢的是语文王晓梅老师和历史吴海滨老师。这两位老师刚从师大毕业，年轻而有活力，工作的热情蛮高。 语文老师让我们每周都写一篇周记，每次她都会批阅。有一次，我写了一首诗。（可惜诗的内容已经记不清了）她的评语我却记忆犹新。她写道：不错哦！继续努力，说不定在不久的将来，我的学生中会出现你这样一位诗人！:-D后面还加上了一个笑脸符号。我看后开心了好几天。历史老师特别随和，对他的喜欢也包括了自己对历史的爱好。那时候，我们可以在中午和下午放学后自由出入校园。很多次，我们几位同学都在外面的小饭馆吃饭，也常常遇到吴老师。每次见面，我都愉快的和吴老师打招呼。            班主任是一位十分要强的老师。一开始我对她的严格管理 也不是特别喜欢。直到有一次她在我们教室落泪，我才意识到之前自己对她有些误解了，对她的态度有些不好。那次是在元旦假期的前一天，学校要求每个班级派出一部分学生参加县里面组织的元旦万人长跑活动。必须从我们学生中抓壮丁。班级里大部分同学都来自农村，好不容易挨到了元旦假期，思家心切。哪个愿意留下来参加长跑呢？自习课上，班主任望着这群“不听话”的学生，可能又联想到自己以前的付出，泪水夺眶而出。同学们非常诧异。这么好强的班主任也有在学生面前落泪的时候，不过，她的泪水似乎并没有感动多少同学，大家那时候真是太不懂事了！不过，我还是留下来了，参加了元旦长跑。当时的自己真的被王老师感动了，另外自己在班级里成绩不佳，元旦也真不好意思回家！元旦那天，雾气很浓，我们被带到了一个广场上，县长首先做了讲话。放眼望去，大群大群的半大孩子。在浓浓的雾气中，这群毛头小子们开跑了。县城的孩子，开心的跑回自己的家，家不在县城的孩子，更加开心的跑向了汽车站。         班主任对我还不错！有一次，在校园遇上，她还给我糖吃。那时候，我们每学期要出一次黑板报。一次晚自习，她问我们：有没有哪位同学准备了材料？我这时拿出来自己之前写的一首小诗，她看后亦十分欣赏，连连点赞。当场决定录用了。我心里美了好久。当看到自己的名字出现在班级板报上时，这种小小的成就感即使是在很多年后的今天，仍然能够给我带来美美的心情！因为这首小诗，也有更多的老师关注到了我。 有一次，地理老师在班级里点评地理作业，发到我的作业时，他有些不满，但仍然笑着追问：“董重玉啊，你这个地理作业，这样可不行啊？是不是把时间都拿去写诗了？我不好意思的笑着接过了作业。连说：没有没有。少年时代的记忆，就连被老师批评了，也充满了幸福的味道。         化学老师也是位小年轻。刚刚从徐师毕业。他的名字，很好记——赵云！然而，他却是一位十分谦和、友善，和学生关系特别好的老师。那时候，我们渐渐摸清了他的脾气，在他的课上表现的比较随意，作业完成的也不好。有一次，他在课堂上对我们说：以前上学的时候，他是老师经常夸奖的优秀生，现在工作了，却经常被领导找去挨批评。他的课讲得不错，后来也做了班主任。前几天，我在母校的贴吧里面闲逛，对赵云老师好评如潮！  那次是在高一下学期期中考试过后，或许我们班成绩不太理想。他让我们每个人都写一写对他的建议意见。我那时候蛮真诚的提了一些建议，之后，他就注意到我了。让我去黑板板书，我的化学并不拿手，大概是写一个化学反应的方程式。在回座位的路上，看到周围的同学都在笑，我心里就清楚了，我是去打酱油的。赵云老师在点评的时候，并没有批评我，而是十分细致的把题目讲解了一遍。虽然我依旧没有听懂，但是我还是很喜欢这位老师。那时候的我，已经决定在高二时选文科了。         高一时，还有件事情，不得不提。高一时，我在班级里担任了班委——宣传委员。当时班主任向我们做调查时，我写的是想担任副班长，很擅长朗读。班主任或许看我还不够自信，就把宣传委员的职务给了我。           高一的暑假，我几乎放弃了所有娱乐。满心思都在自学高二的课程。我借来了政治和历史书。那时候，早晨起来就是背诵政治要点，没有人要求我这样做，也没有人督促，好像那本书充满了魔力。一个暑假，我把一本上的所有知识要点全部背下来了。这件事情仍然让今天的我感到骄傲。历史，我没有背诵，这是我最喜欢的学科，我不愿意去背，当你内心热切的喜欢一个学科时，反复的看，前后翻看，仔细地前后翻看，就是最好的娱乐！       在那个并不算漫长的暑假，我的内心满满是期待：我的高二，将遇到哪些同学？遇到什么样的老师？高二的我，会不会有一些改变？在梦中，我都会开心的笑。



后话： 高二入学后，我分在了新的班级，王芳老师不再担任我的班主任，也不再教我政治。我心里竟有着无尽的失落感。我的成绩进步很快，稳坐班级前五。听到其他同学给我讲，王芳老师在班里经常提起我来，说我在高一时如何成绩一般，到了高二，一下子突飞猛进，我知道她在表扬我的同时更是在激励她所带的班级的学生。后来，王芳老师随老公到南京教学，也就和她失去了联系。一晃十多年过去了，亲爱的王芳老师，我很想念您！

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