学生习作 捞月亮

 

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捞月亮
何宏(云浮)
每当我看见小弟弟、小妹妹在一起做游戏时,便情不自禁地想起我小时候“捞月亮”的故事。

那时候我六岁半。有一天晚上,我在院子里玩,月亮象个大玉盘似的高高挂在天空,月亮好美啊!我突然想:如果能把月亮拿下来该多好啊!我真想得到月亮。

我便跑回家找妈妈帮忙。妈妈这时正忙着做家务。我问妈妈:“妈妈,妈妈,我想要天上的月亮,你能把它拿下来吗?”妈妈回头笑了笑,说:“想要月亮?好办!"

我一听,高兴地说:“太好了!太好了!我要得到月亮啦!”看着我高兴的样子,妈妈也笑了。妈妈接着说:“你拿一个脸盘装满水,抬到院子里去就能拿到月亮了。”我满心欢喜地照着做了。

我刚把装满水的脸盘放在地上,就发现月亮果真在盘子里,我迫不及待地伸手去拿,心想,这月亮是我的了!可是,我把手拿出来,月亮却没有了。我又把手伸进水里,我相信这一次一定能够拿到月亮了!可是,等我把手拿出来,月亮还是没有。我一连做了好几次,结果都是一样的。我刚才的高兴劲没有了,我象泄了气的皮球。不过,我想,我拿不到月亮,妈妈一定能够拿到的。我怀着期望的心情赶紧去找妈妈。

妈妈听了我捞月亮的经过,笑着对我说:“孩子,妈妈和你一样也拿不到月亮的。因为月亮在天上,在水里的是它的影子,影子是拿不到的。妈妈让你这样做,就是想让你明白这个道理,你知道吗?”我高兴地说:“原来是这样!”

这次我没有捞到月亮,但是我捞到了知识。你也像我一样捞过月亮吗?

(作者系云浮市云城区安塘小学五年级学生)

【德华点评】童年的回忆大多数是美好的或者是有趣的或者 是引人发笑的。“捞月亮”就是其中一个例子。“捞月亮”的经过是怎样的?作者用朴实的语言进行了经过的描述。学生借鉴文章如何进行心理描写,尤其是将“捞月亮”与“捞知识”巧妙地联系起来。文章的结尾很有特色,一语双关:你也像我一样捞过月亮吗?


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