乡村留守儿童眼中的世界

 

通过他们的视角真实还原这个群体。...





他们是一群天真可爱的孩子,他们来自大山,看上去无忧无虑。然而,只要一提爸爸妈妈,他们的眼神就会黯淡下来,开始抽泣,思念之情难以抑制。他们是留守儿童。爱好摄影的乡村教师齐水勇,曾将镜头对准了这些孩子,记录他们的苦恼、快乐、悲伤。今年,齐水勇给孩子们配备了相机,他想通过孩子们的视角还原这个群体真实的一面。



作者:梁吉喆 12岁

作品简介:12岁杨樊和她们家的“大胖”

我为什么要让山区的儿童去拍照?
齐水勇


我是一名乡村教师,教过语文、品德、美术、体育等科目。我教的学生中有一部分是留守儿童。随着和学生的接触越来越多。在他们的身上发生了许多的故事,不断的感染着我。于是,我开始用相机把他们的故事记录了下来。



作者 徐江豪 8岁

作品简介:4岁的梁馨予,妈妈送她到学校后,跟她告别时,她在哭泣。

这些照片拍了许多,也帮孩子们解决了许多实际困难,我个人也因此获得了一些荣誉。但我发现,在社会印象中,山区儿童总是被人以凄惨、呆滞、不幸的影像思维来表达,有些人专门拍摄这类题材去国外参赛获奖。



作者 梁永浩 13岁

作品简介:58岁的奶奶在给骡子拌草,这是爷爷和奶奶饲养的,平时,爷爷用它来犁地

我不断的问自己,我拍的他们是真实的他们吗?当我不在他们的身边时,他们是什么样的状态呢?特别是每个周末,这些孩子会干些什么呢?他们想爸爸、妈妈吗?爷爷、奶奶是怎样去照顾他们的生活呢?



作者:梁鹏超 13岁

作品简介:刚拿上相机时,12岁梁宇好奇的从镜头里看相机

于是,我便萌生了给孩子们购买相机的想法,想了解他们是怎样通过镜头去记录他们感性趣的东西呢?我将购买相机的想法发到了我的朋友圈,很快,我便筹到钱给孩子们买了两台小型尼康数码相机。



作者:梁永浩 13岁

作品简介:58岁的奶奶一边骂我,嫌我给校服上弄上墨水,一边在给我洗校服。我爸爸妈妈都在城里打工,平常就是奶奶和爷爷照顾我的生活。

目前,我们全校有28名学生。其中有12名为留守。孩子们都很珍惜能有拿上相机的机会,其中,乡村里一户人家的孩子过生日。我的学生去给他们拍摄了,最后,照片冲洗出来,还得到了那户人家的高度认可。



作者:梁永浩13岁

作品简介:雨后,准备做课间操的同学们

所以,我觉得,把相机给孩子们拍照,不单单是让他们去记录他们的生活,培养他们对自身周围的关注,还可以让他们通过拍摄、找到自己被外界认可的一种自信。



作者:梁泽茹 8岁

作品简介:爬树,是乡村里孩子们从小就学会的技能



作者:梁坤元 13岁

作品简介:梁永浩和他的奶奶在院子里吃午饭。



作者:梁坤元13岁

作品简介:这是我家桌子上的全家福,有爸爸妈妈、还有爷爷奶奶、还有大爸大妈等



作者:梁重阳 12岁

作品简介:每个周末,我们很多小伙伴都会在一起玩耍。丢沙包、顶牛、摔跤等

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