【幼儿园】幼小衔接 无痕过渡

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（撰稿：薛莉  摄影：马淑英）

2016年5月10日，八一中学幼儿园与小学部举行了“幼小衔接教育活动”。

此次教育活动的目的是从心理准备入手，培养孩子入学前良好的心理品质。

通过重点培养孩子良好的学习、生活习惯，帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题以及加强幼儿园与小学的互动观摩交流，为幼儿做好入学前必要的心理准备。

本次活动得到了家长的热烈响应与配合，一大早家长们就兴致勃勃的来到了活动现场—义务教育部四楼大厅，来观摩三位老师们生动的现场教学。

教学结束后，各位家长就本次活动表达了自己的看法，并认识到了小学生活与幼儿园生活区别。1.人生使命的变化：幼儿园孩子们的使命是轻松愉悦健康快乐的成长，小学则要努力拼命的学习；2.学习环境的变化：幼儿园是充满童趣的，小学则具有一定的竞争与压力；3.学习氛围的变化：幼儿园在游戏中获取知识，小学则具有了更规范的课堂教学，严谨的学习态度；4.学习方式的变化：幼儿学习是在老师的引导下模仿加记忆的学习，小学需要在强化记忆的基础上创造性的学习。 5.师生关系变化：幼儿老师像妈妈一样在生活和学习上给与关怀与呵护，小学老师在关爱的同时更强调纪律的约束作用。认识到这些变化，让家长们对八一义教部尤其是一年级有了更深入的认知，也让家长们意识到了作为一年级学生的家长与当幼儿园孩子的家长所应具备的素质是不同的，让家长们从现在开始，完善自己，争取做一名更加合格与出色的小学生家长。

幼小衔接教育，不仅仅是课程设置与课堂教育的衔接，同时要注重教学大环境的衔接。为了让孩子和家长们能够更好的了解八一认识我们的大环境，老师们组织幼儿与家长进行了义教部教学区的参观，向孩子和家长们展示了我校义教部优良的硬件设施，让孩子和家长们对我校义教部有了更全面的了解。

本次活动的圆满举行，离不开义务教部领导朱薪宇书记、窦智主任、王丽萍主任以及语、数、外三个教研组老师的大力支持。

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