【两学一做】襄汾县：创新学习方式，强化整改措施

 

创新学习方式  强化整改措施

搭建平台创新学习方式

强化“三会一课”平台，县四套班子领导干部带头制订学习方案，参加党日活动，每名党员都制定详细的学习计划，明确时间、内容和形式。搭建党性教育平台，在襄汾党建网、组工、电视台、政府门户网开辟党性教育专栏。各级党组织开展党员先锋行、亮身份比业绩为党旗添光彩等活动，强化党员意识。打造互动交流平台，以党支部为单位建立微信群，每天推送学习内容，建立党性教育“微课堂”，促使党员自主学习、互动交流。创设流动帮教平台，充分发挥“第一书记”、大学生村干部、优秀支部书记作用，采取主动服务、现场示范、互动交流的方式，增强学习实效。





全员参与丰富做的内容

各单位按照要求，精心准备学习资料，规定学习内容，安排学习时间，创新学习措施，深化学习效果。各党组织进一步创新学习形式，丰富学习内容，拓展学习载体。各乡镇、县直工委、总支开展送学上门活动，根据实际情况安排，科学设置送学内容。卫计总支、安监局、邓庄镇、永固乡等开展“两学一做”学习教育演讲比赛，南辛店乡、古城镇等开展了知识竞赛，全县党员干部学党章党常规、学系列讲话蔚然成风。教育总支对下属支部的学习教育定期进行督查,发现问题及时整改。





强化整改突出抓实见效

各级党组织高度重视问题整改，制订方案，强化措施，狠抓落实，促进了各项工作任务的完成。同时，坚持横向到边、纵向到底的原则，紧扣党组织和党员问题整改清单、整改台账，对党员领导班子、党员领导干部和普通党员整改落实情况进行全面盘点梳理、跟踪督查、紧盯落实，推动整改见效。全县共成立了七个督导组，制作了详细的工作督查记录表，建立了督查整改台账，查找问题细致准确，对存在问题进行认真分析研判，确定整改方式、整改时限，制定了详细的整改措施，并对整改进度及时公示，进行跟踪整改，确保整改责任清晰、整改措施具体、整改成效到位。