一年级的战斗

请让我先吐吐槽。...



题图：来自网络

这是蜗牛慢走的第43篇文章，每周2篇文章，一起记录成长。

文/慢悠悠

对于一个坚决反对进行学龄前应试教育的麻麻来说，在娃初入一年级的7天内，可谓受尽“煎熬”，请让我先吐吐槽。

语文：语文课天天有，拼音学习进度飞快，七天内20个单音节拼音全部学完，四个音调必须熟练掌握且要知道什么情况标在什么元音上，三音节的拼音要学会（如：hua、duo等）。在孩子初学写字，还不太会用笔的情况下，写一个拼音至少需要10秒钟，写一行至少需要3分钟，加之刚开始锻炼如何集中注意力，每天的拼音作业至少需要45分钟（还是有大人陪伴的情况下），抄抄写写倒也罢了，还要熟练掌握拼音的各种组合，这对于孩子来说绝对是空前的挑战。

数学：学习的内容不算难，一周内学习了1-10的书写（但是书写必须按照正确的笔画及比例）、以及大小的比较等。但是老师要求孩子尽快认识数学课本上的汉字，比如：练一练、比一比，图一图，最多、最少、最高、最矮、最长、最短…..举例说明的仅为三分之一，这对于拼音还没学完的孩子，对于在幼儿园阶段没有学过认字的孩子来说，更是不小的挑战。

英语：说是口语教学，不学字母A、B、C，从简单的句子开始，比如第二课：Kate at the gate. Cake by the lake. Kate is looking at the cake.作业要用手机app完成，不但这样的顺口溜要会背诵，还要根据读音（cake、lake）与正确的单词匹配且知道单词的拼写顺序（字母还没学过），还要会“cake=蛋糕”，“lake=湖”，这又要求孩子有汉字的基础……

现在的孩子的作业直接微信留给家长，孩子们回家完全不知道有作业，每天我下了班一路小跑赶回家，晚饭顾不得吃就拉着孩子去做作业，孩子反而一脸茫然，说：妈妈，我们今天没作业啊！

家里的外甥女刚上初二，每天晚上作业做到12点，回想自己当年上学好像也没那么紧张，并且家长也从未指导过学习，相关的教育部门一直在高调的说给学生减负，可是，负担一点都不轻啊，不但孩子不轻松，父母也被拽到这个漩涡中，究竟是闹哪样呢？

在孩子上学的这一周内，我感觉不知谁拿了个小鞭子在抽着我，而我的这种紧迫感很自然的就转嫁给了孩子，孩子会委屈的说：妈妈，你怎么凶巴巴的啊。可是我一个处于工作中每天19:00才能到家的妈妈究竟该怎么做呢？在19:00-20:30这短短的一个半小时内，要辅导孩子完成语文、数学、英语作业，不凶巴巴的怎么可以完成呢？完成作业不是目标，目标是一天内孩子学习的东西要能消化完，否则第二天就更跟不上进度，可就算把老师留的作业double完成也都不一定能消化完，孩子还没建立好学习的习惯，因此为了达到完成学习任务的目标，传统的教育方式就出现了：责备、体罚（走神或者不认真的时候给那么一下）、吓唬……

我终于理解那些大班退学到外面去上学前班的父母了，每天老师在微信群里晒一些孩子课堂完成的作业（都是上过学前班的），我就深深的体会出了差距。

我一个必须要工作的妈妈，没有对孩子进行正确的学前教育绝对是有问题的，虽然我还是不同意在5岁的时候就把孩子送到学前班去学a、o、e（违背教育规律），但是必要的学前知识是要早点灌输的。

在这样的大环境下，唯有不断的调试自我才能跟上步伐，喊苦喊累喊不公平，只能是哑了自己的嗓子。调整自己，认真与现行教育制度融合，保持自我，但也绝不能做个落后分子，加油加油啊！

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