游心夏令营|触摸到内心渴望的那个世界

 

相遇是为了获得更好的自己,最终留下给我们的,是不能忘记的知识。...



八月,广州。

29位来自四川旺苍县的、受游心公益资助的高中生来到羊城,开启“游心伙伴”羊城夏令营的四天旅程。也许是心有所想,必有所及,同学们在这次游学之旅中,不但感受到一线城市的生活气息,还学习了新的思维模式、丰富了成长经历。就如下面这位同学分享的内容一样,这趟旅程,让他们更明白自己努力的方向。

相遇的奇妙之处在于,它能让人从一种思维碰撞出多种思维。这次夏令营,游心一共邀请了8位不同领域的嘉宾,与学生们分享、交流,还向同学们讲述不同的人生故事......
我的抗战经历——抗战老兵 庄民生 先生

“一直以来,我以为历史就是书本上那一个个数字,从来没有思考过或质疑过,但当庄爷爷出现,当他叙述他曾经历的一切,当我握紧他的双手,我才发现历史的真实。”

爱国,不只是参观黄埔军校旧址纪念馆,还需要聆听真实的历史,铭记真实的历史,铭记曾经历历史的人。
阅读与理想——学而优书店创始人 陈定方 女士

“我记得台湾女作家龙应台曾写过一句话:‘孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利......’陈老师理想是当老师,后来舍弃老师这份职业,开始经营书店。一开始书店的经营状况不太理想,但她没有放弃,是因为看到书店也是一种力量,让没有能力购买的人也能在这里享受到阅读的乐趣。我未来也想成为一个有能力去让别人感受到快乐的人。”
手机与不平等——先锋学校 郝伟恒 先生

“这次课堂并没有老师和学生,我们一直在平等的交流。虽然一直在讨论手机与社会阶级不平等之间的关系,感觉重点并不突出,但其实郝老师是一直在引导我们思考,没有否定或肯定我们的答案。而且郝老师会一直发出质疑,让我们去辩论、提出自己的观点。我觉得这样的课堂很棒。”
慈善与公益——满天星公益 黄凤萍 女士

“我现在才知道原来慈善和公益是不一样的。慈善只是给予,一种善心、个人行为,而公益囊括了慈善,是一种行动,着眼社会问题,并追溯到问题根源,试图从各个层面去解决它。慈善是一时性的,而公益更为长久。感觉自己对像游心公益这样的机构有了进一步的了解。”
寻找一种力量——大地之子创始人 邓良 先生

“听邓老师说,他以前也生活在农村,家里很穷,但他非常热爱阅读,所以小时候经常去邻居家借书看。直到现在,他仍坚持阅读,每天至少抽出三个小时来看书。他说阅读能让人辩证地去看待世界、认识世界,成为我们自己所说的那个快乐的人。”
看见·改变——张馥兰 女士

“小兰姐姐只是比我大5岁,却能坚持自己想做的事情(麻风病口述史),面对麻风病康复者,也没有胆怯,还能和他们成为朋友。是因为这份工作是她的梦想、是她最想做的事情吧。成为这样一个有力量的人,也是我的梦想。”
浅谈岭南建筑特色,古建筑摄影和乡土文化保育——蒋晖 先生

“我记得纪录片——《我在故宫修文物》中谈过,文物修复的原则是‘以旧补旧’,没想到在佛山三水岗头村了解民间保育工作时,能亲身体会到这种方式。”

“在村中游览,发现建筑都有些破败,但当地村民仍努力开展宣传和教育工作,不断去挖掘它们的历史,尽民间的力量去保存、保护好它们。”
我的中国生活——Bobbie Bruntjen

“第一次和外国人交流,很紧张,但很有趣。感觉在Bob眼中的中国生活和我们不一样,总能发现一些有趣的地方。交流中还能从Bob那里了解到美国的高中生活,是很自由、很开放。有机会我也想去看看!”
分享与总结

每天晚上,同学们还会对活动内容进行小组讨论和分享,围绕着当天课堂的收获、活动存在不足、对课题的疑问,游心基金会秘书长也作一一回应。由于思想的激烈碰撞,活动每天都要到11点才能结束。
“游心伙伴”计划
自2015年起,游心公益发起“游心伙伴”计划,目前已在广东、四川、贵州偏远地区6所学校,共资助了超200位贫困家庭的高中学子。除“扶贫助学”外,游心还致力打造“精神激励”的工作模式,通过阅读培养、入校讲座、夏令营等方式,提升受助学生的知识面、开拓视野见识、激发自主思考。
本次“游心伙伴羊城夏令营”是游心公益首次尝试,将学子带离大山,去看看外面的世界。游心公益之所以有信心和力量开展这次活动,是因为他们的渴望,想去了解世界、学习知识的心。“心有所想,必有所及”。小游相信这些同学,只要坚定方向,定能得到所想。
让我们一起继续关注他们的世界!


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