【班级文化课程】润物细无声

优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。...

润物细无声

教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建设了良好的班级形象，也可以用优美的环境陶冶人。心理学研究证明，自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。

此次班级文化巡礼通过班主任及副班主任和任课老师的集体参与，各班都呈现出美丽、简约、富有特色的文化氛围。

板报设计有新意

本学期板报与以往不同，一改以往的用粉笔进行书写，而以彩色打印进行粘贴布置。为了提倡节约，我们的版面尽量追求简约，美丽。有些班主任智慧的运用之前的边花进行反复利用，进行装饰。物尽其用，毫不浪费。

书画作品来增色

我校是一所书画特色学校，学生在书画方面的造诣已经相当深厚，每班专门开辟了书画角，展示学生的书画作品。白色的宣纸上一个个墨色的大字，给彩色的板报增添了一份诗意。

”莲花风采“激励大

从2012年开始，学校创新性的设计了爱莲娃以及莲花章，出台爱莲娃及图章使用说明，并对日常校园生活的各个方面进行过程性评价，展示于班级莲花风采榜中，让学生及时了解自我进步，起到自主评价，自我教育的效果。在此次文化巡礼中，每班都能进行莲花风采榜的常规布置。

绿色植物添生机

绿色是生命的颜色，班级中专门有绿色植物角，学生把绿色植物带入班级，并注上名字，此刻，这株植物的小生命与学生联系起来了，在不经意间进行了生命的教育。学生每天护绿工作，又能培养孩子的恒心、爱心……。真是一举多得，绿色为班级增添了生命的气息。

班级公约共制定

班级文化建设除了我们营造良好的班级环境外，还应具有学生共同制定的班级公约，以及营造人人都能都能信服的班级舆论等，只有我们班主任与学生共同努力，在此次班级文化巡礼中，很多的班级都能把班级共同制定的班规、公约等粘贴公示，以成为班级学生共同行动的准则，真正让班级文化的落地生根。

班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量，学校每学期一次的班级文化巡礼，已经作为学校德育课程的一个重要组成部分，旨在打造优美的班级环境提升班级的文化氛围，给学生增添生活和学习的乐趣，陶冶学生的情操，增强班级的向心力。