精品课程+精致管理=精彩人生——石室北湖中美高中家长课堂（2）

石室北湖中美高中第二期家长课堂又和大家见面了！...



石室北湖中美高中第二期家长课堂又和大家见面了！



本次家长课堂是由石室北湖中美高中学术校长James Wong、教学总监钱向阳博士以及高一11班指导教师胡丽分别从美方课程、语言学习和班级管理三方面进行了专业的讲解。

首先，教学总监钱向阳博士给家长讲解高中三年的语言考试安排。同时，为了让高一新生能更快进入状态，我们的语言老师会从9月25日开始，在每周周末的15:00-17:25，无偿给学生增加三节课程。（幸福啊！小编希望同学们不要辜负老师们的辛勤付出啊！）



接着，指导老师胡丽给家长分析了班级整体情况。并针对学生词汇量和学业水平情况提出了相应的解决方法：

1.不断变化教学方式，帮助学生记忆单词；

2.建立小组互帮模式，进行一对一指导；

3.Detention！也就是说没有达到要求的同学会在每周五放学后留下来，按照老师的要求完成任务之后方可离校。（同学们要理解老师们的良苦用心啊！）



最后，我们的学术校长James Wong给家长和同学们解答了以下几个问题：

什么是AP课程？

AP也就是我们说的大学预科课程，它不仅能帮助同学们掌握高中基础知识，也是提前获得美国大学学分的大好机会。

学习AP课程的好处？

AP课程可以提高学生的学习技能，批判性思维，时间管理能力等核心素养。

AP课程安排和考试？

AP课程要求学生考到4分及以上，才能得到美国大学的学分。

家长对语言考试的误区

有些家长，认为托福和AP是完全分开的课程，语言考试成绩不理想，家长就放弃其他的课程，安排学生专攻语言考试。其实这样的做法是不科学的。

从我们多年的经验来看，只补习语言反而会起到反作用。

高中三年的学习安排？

高一夯实单词基础，有能力的同学进行语言考试；高二通过语言考试，做好大学申请的准备；高三通过AP考试获取大学学分，为申请大学做好准备。（AP课程的确对同学们来讲是个很大的挑战，但是小编相信只要你们按照老师们的要求学习，一定会获得理想大学的offer！）

James Wong校长认为，学术课程和学生管理，其实都离不开家长的配合，希望家长们通过家长课堂更加了解学校、课程和老师，为孩子们创造一个和谐美好的学习环境。

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