提高班作品赏析

 

今天我们带大家来欣赏一下这一阶段提高班小朋友的学习成果吧！

我们这两个单元以来主要培养的还是学员对色彩的进一步认知和控制的能力（调色的能力）。我们以同种色和相似色的调色练习贯穿两个单元的学习过程，并增加了对“近色调和”、“面绘法”、整体画面构图的学习。

特别是在第二单元中，我们通过装饰色彩画主题的绘画（突出了色块和纹样装饰），极大程度地发挥了学员对于色彩对比、运用的想象和操作空间，鼓励学员充分运用装饰画的每个色块空间，选择类似色进行涂色，并注意块面与背景的色彩倾向。

同时，我们也给装饰画加上了不同主题，比如“花”、“鱼”和“城市”，帮助学员在练色的同时，也保持对绘画主体“形”的观察和把握，同时也凸显了整体的画面效果，增强了学员的作画信心。

水墨画提高班在这两个单元中主要按照这样三个层次来进行教学：第一层次，温习过去所学过的中锋、侧锋的各种笔法。

第二层，观察绘画对象的不同动态特征，结合自己的理解和老师的指导，刻画局部的形象特征，这一层次是这两单元的重点和难点。以家禽类的绘画为例，学员需要观察家禽在不同位置下的头部特征，并观察到在此头部特征下家禽的足部特征是怎样的，老师也会通过摆图的方法让学员进一步理解头部的变化与身体的关系，并且通过启发的方式先让学员自己尝试局部特征的绘画，然后再进行讲解，这一过程培养了学员独立思考、观察和创作的习惯。

第三层，学员通过自身对绘画主体的认识，想象其在其他动作下的整体造型，并进行创作。这一层次的要求相对来说比较高，需要学员对前两个层次有一个很好的吸收和融合。

我们根据这一阶段学员的绘画情况，特别在近期增加了彩铅的静物临摹课程。通过老师的讲解，学员们学习将绘画对象分解成过去课程中学习的几何体，利用所学技能进行绘画，并适当加入了部分明暗、凹凸、透视的概念，帮助画面的整体效果更加饱满。我们也可以比较直观地看到学员们前期学习的成果。

欣赏了大家上半学期的成果，让我们期待提高班学员下半学期的进步吧！