困学斋高考想把文综考出理综的分数??

 

这是我们的新栏目,它叫困学斋。我们将在此分享一些学长学姐高中阶段的学习经验,希望可以帮到尚在路上的学弟学妹们...

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林间追风人——文综学习浅谈

撰文|刘代蕾
宁静而温暖、轻快而安详。在我心目中,这就是学习文综应该有的感觉,或者更确切地说,这就是学习文类科目应该有的感觉。在正式开始介绍文综学习方法之前,我想告诉大家我对于文综本身的认识和感觉。我一直觉得文类科目是需要我们用一颗平静的心去慢慢地、细细地体味的,其中有很多我们说不清道不明的枝枝末末,这些枝枝末末上不了考试与讲述的台面,但却构成了我们对一个学科的思考模式的回路。有很多时候,我们会觉得文综的东西很杂很乱,你不知道怎么样从一个方面联想到很多别的方面,这中间其实就有那些枝枝末末在搭桥了。这就需要我们在文综学习中不懈地自主思考,摸索出自己独有的一套思考线路。当然,对于文综,学得灵活复杂或学得简单粗暴,都可以使你得到一个可观的分数,要怎样学就看你是否想要从中得到真正的知识与成长了。

以上,是我对文综学习的基本认识。接下来我便分科目分阶段展开实用性方法介绍。

分学科:

政治:反复背书+多见题型+思考总结
我们唯一也是必须要背的书是政治课本。课本上面的知识点全面且准确,反复背记、灵活应用书上的理论是学好政治的基础。可以说,只要背牢书本知识并且理解涵义懂得运用,政治考试是不会下65分的(通常来说,70分绰绰有余)。怎样背政治呢?大概有4步:第一,课前预习。这时是带着自己的理解去背,在头脑中基本形成一课的框架。第二,课堂上。在老师讲课时,纠正自己预习时对一些句子的不当理解并在脑袋中重复回放那句话,跟着老师的节奏,讲到哪背到哪。第三,课下复习。复习时又分3步:首先从头到尾默记本课内容并翻书纠正、力求记准;然后再练习一些选择题,一边做一边想这对应哪个知识点,出现知识模糊时马上翻书落实(政治在平时做题时要多翻书);最后,在完成作业时再次完整回忆本课内容。第四,考前复习。平时小考或月考之前都要坚持把之前所学内容在脑中回放一遍,有不清楚的就翻书落实,这样在大考时才能做到想考就考,不怕裸考。全国卷中的政治明显要灵活许多,我们需要多见题型,思考回答的层次,并且在写主观题时不要偷懒,一字一句,层次清晰地回答。背书练题的效果是从总结中看出来的,练过的题一定要看,考过的试卷一定要看,多分析得失,思考怎样才能做得更好。

历史:把握课堂+多翻书本+适当训练
总体来说,看的书多、思考得多,历史就学得好;在此基础上有针对性地练题就考得好。考教分离、考学分离,历史是典型。刚从川卷改为国卷那段时间,真是师生都不知所措,学得好确实不一定考得好。考好历史,需要基础知识与应试思路。上课时不用过于紧张,跟着老师的节奏去倾听体会历史事件的步伐;课后需要多翻几遍书本(实话说,背历史不太必要),回顾课堂内容时翻,做题时翻,考前翻。总之,遇到有关的模糊的知识点就翻书,久而久之你和书就彼此熟悉啦。有了基础之后,还要知道怎么做题,以全国卷原题为本,掌握其出题的语言及常用解题思路。学历史需要有我们自己的思考模式,而考历史考的则是怎样用那张试卷的思考模式去运用你所掌握的基础知识。所以,早些适应国卷的历史思路对应试是很有帮助的。

地理:看图看题看分
地理是文综三科中较客观的一科,尤其需要我们提高知识掌握的准确性。地理知识点散乱,但做题还是有一定套路的。在平时的训练中,没见过的新的知识点俯拾即是。准备一个小本子作为地理琐碎知识点的积累本,前面写学习中遇到的小知识,后面写自己总结的答题方向,常翻常看,地理可谓是聚沙成塔的典型了。做题时,掌握三大要素,图题分。读图可以说是学习地理最重要的技能,图中包含大量信息,为我们解题提供了关键提示。例如在区位主观题中,图例往往就是我们答题的方向层次所在。题是指题干,答题之前首先应明确作答的范围对象,绝大多数同学在地理考试中都犯过偏题的错(包括我自己),就是败在没有读清楚题干上了。分是指一个题的给分,这在主观题中尤为重要。文综题量大,时间紧,必须知道每个题要答到哪些层次哪种深度才不至于耗费大量时间写了一堆废话。地理给分十分细致,答案的因果联系不可少,在平时的训练中,时刻注意答案组织的严密性逻辑性,养成习惯,考试常常是做题习惯的体现。

分阶段:
初期

我真正意义上接触高中的文综,是在高二分科后。在文综上我一点基础都没有。不知道怎样听课、不知道怎样做笔记、不知道怎样写作业……我几乎把所有时间投入到文综学习中,但仍感到力不从心。情况直到高二下期开始才缓和。后来我回忆那段时间,思考出学得那么艰难的原因:知识与方法的积累还不到能让自己得心应手地学习的地步。那时是在黑暗中摸索,而一旦你挺过那段时期并且在此期间毫不懈怠地去探索,初期的挫折艰难就会成为后来学习有章可循、有前可鉴的基础。要知道,绝大多数同学跟你同样没有基础,你没有理由抱怨。所以,刚开始一定要耐住性子,坚持下去,独立思考,反复探索,承认失败,调整方法。万事开头难,坚持诚可贵。

中期

对我来说大概是高二下期与高三上期。这期间是知识积累、基础训练的集中期,需要踏踏实实地走好,完成每一天的任务,周末月末进行学段总结,思考改进之处。这期间需要做好三件事:一是形成自己的笔记模式,每一科的哪个知识在哪里要做到心中有数,知识的准确性有保证。二是拓展练题,多见各种题型,知识的运用能力提高,为后期做准备。三是练字(!!!),能够整齐清晰地书写出问答题答案。需要注意的是,中期我们不必在应对高考上想太多花太多工夫,踏实耐心地做好当下的知识积累,不断巩固扎实基础,自有后用。

后期

高三下期。经历了高三上期各种考试的摧打之后,心中对文综考试还是有谱的。后期我们直接面临高考,就需要在考试上下实际的工夫了:时间安排、答题顺序、作答层次、不同题型的规范作答等等,这些在每次考试中都要严格把关。基础是任何阶段都不容忽视的,练题考试之后都应该回到基础,知识点抓准确了用熟练了才能真正举一反三。后期的练题需要控制,毕竟平时训练和考试的题已经够多了,练后注意总结反思才能发挥辛辛苦苦做一套题的效果。如何总结反思呢?一是看看题目相关的基础知识是否准确掌握,二是思考这道题的作答思路、这种思路的依据以及能否应用到其他题目中。后期我们还面临着较大的心理压力,这时务必记住不要为考试成绩所左右,理性地分析考试得失,把握每一次考试机会让自己得到提升。后期的听课一定不能随意对待,认真听讲,注意老师对题目的分析思路、对考试注意事项的提醒。渐渐的你对考试的掌握能力会提高,正常发挥的概率会上升。不要祈求超常发挥,考试时全身心投入,做到稳重便是最佳了。

文综如林中之风,有些缥缈;文综学习如追风,有些迷茫。但静下心来,你会看到枝叶摇动、听到沙沙树声、触到指尖柔软,这都是风的踪迹。你认真待它,它便认真待你。
附:资料推荐

1.《教学考试》(方法总结很多,知识面广,选着看,可提高学科素质与兴趣)

2.《高考题型》(腾远教育,后期专项突破)

3.《金考卷系列高考最后一卷》(押题卷、猜题卷等等,可用于临考练感觉)

4.《一本》(比较推荐政治用这个,平时学习都可以用,知识构架、题型训练)
以上内容为个人经验,仅作借鉴,因人而异,切勿盲从
作者刘代蕾系四川省绵阳中学高2013级10班学生,2016年四川省高考文科状元



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