【科达快讯】服务精神伴我行 后勤工作有保证
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为了加强学校生活部的服务质量,提高生活老师的服务水平,10月25日,浚县科达中学生活部开展了“服务精神伴我行”的主题会议,全体生活老师参加了会议。
生活部主任赵军利结合学校实际情况,对目前的工作做了总结,并提出:我们要努力提高服务质量,为师生做好生活服务工作,真正做到以学生为中心,保证我校的教育教学工作没有后顾之忧。
【赵主任做总结
】↓
【老师们认真做笔记】↓
赵主任指出,落实学校“服务精神伴我行”的工作主要分四个阶段进行:
第一阶段:制定方案、全员学习。部门定期组织讨论,提出合理化建议,并自检自查、不断完善自己。
第二阶段:实施阶段。根据工作内容,进一步完善各项制度,解决同学们在生活中遇到的实际问题,为顺利开展工作做好准备,打好基础。
第三阶段:落实责任、强化服务意识。部门领导对各个老师的服务情况进行全面调查,确保服务精神在各个环节的落实情况。使每位老师以高度的责任感和主人翁意识投入到工作中。
第四阶段:考核评比阶段。总结工作中的经验和存在的问题,并进行整改,进一步提高服务质量,对优秀员工进行表彰。
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最后,赵主任说:“相信在校领导的高度重视和全体老师的大力配合下,生活部的工作会更加完善,以最优质的服务关爱学生的生活,让服务精神照亮学校,为把科达中学早日建成全国首批信息化智慧教育示范校贡献自己的力量。”
编辑:张丽君
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2014年,学校全面启动教育信息化项目,全校76个教学班,4300余名学生人手一台平板电脑,一生一空间,实现了人人通。目前,正在依托北京东方科达智慧教育研究院,全力打造中国智慧教育示范学校。华东师范大学终身教授、博士生导师,教育部教育信息化技术标准委员会主任祝智庭受聘为科达智慧教育研究院院长。
董事长宋书选陪同中央电化教育馆副馆长韩骏(右)到校参观。
河南省教育厅科技处处长孔繁士(右一)带队到校考察。
董事长宋书选陪同北京交通大学教授、联合国教科文组织产学合作教席主持人、联合国教科文组织教育信息化研究所董事查建中(左二)到校考察。
联合国教科文组织教育信息化研究所所长亚历山大(左二)到校考察
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