加强协会规范管理,拓展示范辐射层面——厦门市特级教师协会2016年度工作总结

 

各位会员,我代表协会做2016年工作报告:厦门市特级教师协会现有特级教师146人,其中在职教师98人,退休教师58人..........

加强协会规范管理,拓展示范辐射层面




各位会员,我代表协会做2016年工作报告:

厦门市特级教师协会现有特级教师146人,其中在职教师98人,退休教师58人。一年来,协会继续秉持“学习、创新、示范、引领”的理念,在厦门市民政局和厦门市教育局的领导下,集全体会员之智慧,脚踏实地,求真务实,规范管理,不断拓展深化,推动协会工作取得新成效。

一、加强协会日常管理,推动协会规范发展

一年来,协会在厦门市民政局民间组织管理局的指导下,加强业务学习和培训,认真贯彻执行国家有关社会组织法律法规和政策规章,进一步提高秘书处工作人员的综合素质,不断提升协会秘书处的业务能力,推动特级教师协会规范健康发展。

2015年10月以来,协会召开会长会、秘书处工作会议达8次之多,研究协会年度工作计划,落实协会阶段具体工作,规范财务制度,协会工作有序开展。

2016年5月25日,顺利通过年度财务审计和民政局年度工作检查。一年来,协会秘书处认真准备材料,全力迎接厦门市社会组织评估。11月29号,协会即将迎接民政部门的等级评估。

协会还主动参加福建省特级教师协会组织的各项活动,扩大我市特级教师协会的影响力。2015年12月29—30日,协会会长、秘书到福州参加福建省特级教师协会工作会议,汇报交流省市协会工作,研究召开省协会第三届会员大会事项。2016年5月9—10日,协会会长刘卫平和吴启建、钟灿富、易增加、陈洪生特级教师赴泉州参加省特级教师协会“学校文化建设论坛”。四位在会上作论文交流和学术报告,深受好评。

二、深化合作,湖里、翔安两个工作站有序开展

2016年2月25日下午,在湖里区教师进修学校举行第二届厦门市特级教师协会湖里工作站启动仪式。5月27日,工作站正式挂牌成立。在过去的三年共建过程中,特级教师协会湖里工作站充分调动广大在职特级教师的积极性,在湖里区中小学开展形式多样的活动,与湖里教育一同成长,为湖里教育的发展贡献了绵薄的力量。三年来,特级教师协会共安排特级教师69人次前往六所学校深入班级听课138节。通过教学视导,总结视导学校教学成绩和经验,诊断一线教师课堂教学存在的不足之处,形成反馈报告,有效促进了视导学校教育教学水平的不断提升。启动仪式上,15位特级教师和“湖里区省级种子名师培养对象”师徒结对帮扶指导,10位特级教师被聘为湖里区第二届名师工作室顾问。

2016年5月25日,协会组织部分特级教师到厦门三中开展教学视导,20位教师参加视导活动;2016年6月1日,协会组织部分特级教师到湖里区华昌小学开展教学视导,12位教师参加视导活动;2016年11月16日,协会组织部分特级教师到湖里区吕岭小学开展教学视导,8位教师参加视导活动。

2015年11月,协会发挥资源优势,组织翔安区30位中小学校长和骨干教师在岛内13所名校进行为期两周的跟岗学习,促进翔安区中小学教育教学和教育管理水平得到提升,推动翔安区基础教育均衡发展。。

2015年11月26日,协会组织部分特级教师到翔安一中、翔安第二实验小学开展教学视导,15位教师参加视导活动;2016年5月12日,协会组织部分特级教师到大嶝中学、大嶝中心小学开展教学视导,18位教师参加视导活动;2016年11月4日,协会组织部分特级教师到翔安区内厝中学教学视导,19位教师参加视导活动。

三、搭建平台,示范带动,“青年教师成长工作坊”效果显著

为加大青年教师的培训和培养力度,发挥更多特级教师的示范作用,在教育局的组织下,协会创新青年教师培训机制,在第一期厦门市中小学“青年教师成长工作坊”中小学语文、数学、英语三个学科的基础上,根据《厦门市特级教师、正高级教师、专家型教师培养青年教师方案》,2016年1月9日,在市教育局和教科院的组织领导下,第二批青年教师成长工作坊召开成立大会,标志着青年教师成长工作坊在厦门市中小学全面铺开。

经过一年多的实践探索,青年教师成长工作坊已经取得了一定的成效,11月22日上午,厦门市教育科学研究院和厦门市特级教师协会在五缘学村组织开展厦门市中小学“青年教师成长工作坊”全学科阶段性教学展示活动,本次活动,涵盖“青年教师成长工作坊”小学、初中、高中三个学段的27个学科,开设观摩示范课46节,开课教师占培养对象总数的三分之一。前来观摩学习的老师,除厦门市中小学“青年教师成长工作坊”全体教师和培养对象外,还有全市各区教研员及部分学科近两年新入职的青年教师,承办此次展示活动的五缘实验学校和厦门二中相关学科教师也纷纷走进教室听课并参与评课交流。据统计,参加今天活动的教师超过八百人;仅小学语文一科,听课教师就多达百人。

此次活动,五缘实验学校和二中付出了许多努力,使得活动顺利进行,在此我代表协会对两所学校的表示感谢。

本次展示活动,得到厦门市教育局和厦门市教科院领导的高度重视,市教育局副局长任勇、教科院院长林伟庆,以及市教育局人事处、教科院有关负责人到现场指导观摩并给与鼓励。

四、拓展示范辐射层面,协会开展送教到甘肃

2016年10月12—16日,协会组织部分高中特级教师赴甘肃省临夏中学送教。

根据国务院扶贫办的安排,厦门市从2010年起对口帮扶甘肃省临夏回族自治州。临夏回族自治州是我国两大回族自治州之一,是国家扶贫开发重点。从开展对口支援工作至今,我市已经在临夏州组织实施了包括教育援助在内的49个援建项目,为当地改善民生,增强发展后劲起到重要推动作用。

根据协会年度工作安排,我们组织部分高中在职特级教师来到临夏中学开展教育教学交流。临夏中学是甘肃全省24所重点中学之一,也是甘肃临夏回族自治州办学规模最大、学生人数最多的一所中学。

此次送教,恰逢临夏自治州成立六十周年大庆。送教老师以17节示范课和10个专题讲座作为协会见证临夏回族自治州六十周年大庆的一份贺礼。临夏州委、州政府和州教育局非常重视我们的送教活动,临夏中学领导老师精心组织,热情接待,送教老师的示范课、讲座也赢得临夏中学老师和同学们的高度评价和热情赞誉,媒体也给与了报导。

五、以微信、简报为平台,报道协会工作,宣传名师风采

厦门市特级教师协会简报以《特级教师》为刊名,编辑印刷简报的宗旨是反映本协会在厦门特区服务社会、引领教育的动态及本协会会员的学习、工作、生活概况,简报开辟有要闻概况、特色活动、学术动态、会员风采等栏目,每季度印刷一期,至今已编印13期,第14期即将推出。

厦门市特级教师协会微信公众号推出将近一年,推出专辑29期,通过“要闻”、“视点”、“名片”、“人物”等栏目,有效地发挥了推广协会工作和宣传协会名师的平台作用,协会的影响力和知名度得到进一步提升。

各位会员,协会的发展在教育局、教科院的指导帮助下,已经走上了一个新的平台,希望大家在新的一年继续努力,做出新的业绩。

刘卫平


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