家长进课堂95期：认识邮票（大二班）

信是一种传统的联系、沟通方式，现代社会孩子都被电子产品给“蒙蔽”了，都片面的认为电话、电脑、手机就是沟通的所...



信是一种传统的联系、沟通方式，现代社会孩子都被电子产品给“蒙蔽”了，都片面的认为电话、电脑、手机就是沟通的所有手段，对传统的文化——“写信、邮票”等词汇，了解的少之又少。为了让孩子认识邮票，感知写信、寄信等通讯手段，11月18上午，大二班的教室里请来了一位特殊的客人——邮局工作的懿朴妈妈，带孩子进行了一次趣味邮政之旅。

懿朴妈妈通过让孩子们观察贴有邮票的信封，向孩子们介绍：这就是“信”。让孩子知道：如果邮票没有被一个黑色的章（邮戳）盖上，就是还能使用，如果被盖，就是不能使用。懿朴妈妈还介绍了信封上地址的书写格式、当地的邮编（362000）。懿朴妈妈还给孩子们布置一项作业：给XX的一封信。向孩子们介绍什么是邮票？寄信的过程。提问孩子12生肖的排位，让孩子知道每年集邮总公司都会发行生肖邮票。今年猴年，发行的是猴票。介绍一下有纪念意义的邮票，08年奥运会吉祥物邮票，邮票上的泉州、泉州元素的邮票（印有泉州东西塔、西湖公园）。大家围坐一起欣赏集邮册，孩子们充满了好奇，连连发出惊叹声，想不到小小的邮票里还藏着这么多秘密。这次的活动丰富了孩子们的阅历，激发了他们对周围事物的探究兴趣，为进一步发展孩子们的社会性，起到了很好的教育作用。懿朴妈妈心得体会：

刚开始，我还蛮紧张，但进门看到20多张的笑脸，紧张感顿时消除，孩子们太热情，太有爱。和孩子们在交流时，他们比我想象中的聪明，很多孩子都知道信件的收寄情况。在问孩子们想把信寄给谁时，墨涵小朋友想把信寄给奶奶，宗伟小朋友想把信寄给同班的小朋友，想感谢他们陪他玩。咦，还发现一个问题，竟然没有小朋友想把信寄给我们家长。小朋友对邮票，纪念信封也表示出极大的兴趣。很感谢一个机会，和小朋友们度过愉快轻松的半小时。

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