赣县城关三小一位老师对学生的操行评语亮了......

导言操行评语是班主任与学生心灵交流的一个重要平台。通过评语给孩子的一个公正、合理的评价，对师生间的相互理解和...

操行评语是班主任与学生心灵交流的一个重要平台。通过评语给孩子一个公正、合理的评价，对师生间的相互理解和沟通至关重要。赣县城关三小黄礼发老师的手写四字格式评语给人一种耳目一新的感觉。

操行评语是班主任与学生心灵交流的一个重要平台。通过评语给孩子一个公正、合理的评价，对师生间的相互理解和沟通至关重要。记得我们小时候读书的时候就很期待老师的评语，很激动的想知道老师给我说了什么悄悄话。



我和赣县城关三小的黄礼发老师是多年的朋友，昨天晚上我在翻看朋友圈的时候，看到黄老师的朋友圈分享了九张钢笔字的照片，开始我也不以为然，因为黄老师喜爱书法，经常也可以看到他将自己写的字分享到朋友圈。可是我仔细一看，这可是年终期末考试后，老师写给每一位学生的操行评语。



现在的打印技术发达，老师给学生的操行评语，基本都是打印，可见黄老师真是煞费苦心，并且也颇有创意。全部都是四字格式，让我想起一个小时候念的《千字文》。黄老师的字也是写的相当漂亮！

黄礼发是赣县城关三小一名普通的老师，从小喜爱书法。黄老师告诉小编：“这次的操行评语我花了半个月的时间才写完，每一个学生的评语都是四字格式的表现手法，我本身喜欢写字，所以通过手写来写这些评语也算是我自己的爱好。”



小编认为，黄老师能够用四字格式写完所有学生的评语，而不是拘于大家常用的套话、套路，可见黄老师对于学生的情况可谓是如数家珍；用钢笔手写的方式，也是希望所有的学生能够认真练习中国书法，人人都能写得一手好字。






















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