特别风景 吉大创客

 

“创新的初衷来源于对世界的好奇心，而创业的初衷来源于家庭的熏染，我们愿意给自己一个创造财富的机会。”吉林大学南岭校区材料成型专业张欣悦、汽车发动机专业吴俊江等一群志同道合的青年人组成了“亿壳”团队，开始了他们的创新创业之旅。亿壳实验室（ecorolab）于2013年注册成功，主要提供3D打印、建模、工业软件外包、快速成型设备、新媒体应用开发等服务。在创新创业的过程中，“亿壳”团队成员之间曾有不少意见的分歧，严重时甚至到了决裂的地步。然而为了共同的愿望，他们相互包容，继续向前。回首来时路，团队成员张欣悦希望创新的同学能在谨慎创业的前提下，尽情的去思考，尽情的在思维的海洋里遨游。



“亿壳”团队

在首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中，吉林大学的“启源动力”团队，携带他们的“互联网+汽车后市场——车内行实业股份有限公司”这一项目，杀进30强，摘得金奖，并获最佳带动就业奖。这支创业团队大放异彩，但在创新创业中也遇到了一些困惑。

“互联网怎么才能更好地跟传统产业结合起来？如何让‘互联网+‘不只是口号？怎样让传统企业真正地通过互联网造福消费者？”团队成员、管理学院学生高童达的困惑，道出了当今许多置身于“互联网+”创新创业队伍的吉大学子的心声。

李嘉昱认为，“互联网+”的时代土壤肯定是好的，可是隐忧还是很多。现在大家都在往新模式互联网上用劲，但只有核心技术才最有前景。创业不能人云亦云，随波逐流。“我是认同互联网的，这是时代发展的必然。但是互联网只是载体，没有实质的东西，光有平台是没用的。如果你不专心做好你的产品，而把精力投在平台上，那平台再好也卖不出产品。”



李嘉昱和高通达

上述几位对于创新创业或表现出热情，或表达出思考的吉大学生正是吉大创业者群体的缩影。

大学生创业现在在国家和学校的支持下，进入了一个高潮阶段，但是咱们很多同学不知道怎么开始，而且部分同学的创业形式也是比较单一，当遇到创业困难时容易产生对自己的怀疑不确定心理。比如说方向不准，或者怀疑自己能力不够等。其实创业，它毕竟不是什么说走就走的旅行，它需要长时间的积淀，学习和积累，构建出一个框架体系来。这样同学们才能有更充分的准备。

1

有一份完整的创业计划书

大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书，即可行性报告。这份报告主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。

2

要有一个周密的资金运作计划

资金如同企业的粮食，要保证企业每天有饭吃，不能饿肚子，就要制定周密的资金运作计划。在刚开始创业的时候，一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备，这样才能在初期的运作中掌握先机。当然，当正式开始运营时，由于各种情况会发生变化，比如销售不畅、人员增加、费用增加等等，因此要随时调整资金运作计划。而且，由于企业资金运作中有收入和支出，始终处于动态之中，同学们最好要懂得一些必要的财务知识，或者请懂得这些知识的人来帮忙打理，这样才不至于在财务上出太大的问题。

3

给自己营造一个好的氛围

学生创业由于缺少社会经验和商业经验，常常处于一个比较被动的情况，如果把自己独立放到整体商业社会，往往会难以把握。这时可以先给自己营造一个小的商业氛围，比如说进入行业协会，进入行业协会能帮助同学们了解行业信息，结识行业伙伴，建立广泛合作，在行业中让自己有小小的知名度。同时，同学们可选择一个能提供有效配套服务的创业(工业)园区落户，借助其提供的优惠政策、营销支持等服务，使自己的企业稳定发展。另外，还可以找一个经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问，并学会借助各种资源，学会和各方面的人合作，千方百计给自己营造一个好的商业氛围，这对创业者的起步十分重要。

4

脚踏实地干实事

企业不是想出来的，是干出来的。同学们，有文化、头脑灵、点子多，但在创业的初期，在没有形成运作团队之前，方方面面的事情必须自己去做。只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了方方面面的资源后，就应该建立一个团队。这个时候，创业者应从自己亲力亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队，企业就能跨上一个台阶，进入一个相对稳定的发展阶段。

5

盈利是做企业最终的目标

做企业的最终目的就是盈利，因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案，都应该明确如何去盈利。大学生思维活跃，会有许多好的点子，但这些好的点子要使它有商业价值，必须找到盈利点。企业的盈利来源于找准用户，因此，创业者要时刻了解咱们的最终使用客户是谁，有什么需求和想法，并尽量使之得到满足，这样才能达到盈利目的，并且使这个企业能够正常的运行下去。

6

永远都不要惧怕失败

创业这个过程中，失败是在所难免的，但是这有什么关系呢？大学生机会还很多，失败了不要灰心，调整一下方案，换个角度换个方式再来，创业者永远都不能停止前进，这才是最重要的。大家熟悉的很多企业，在最初的创业过程中，有多少都是"死而复生"最后取得成功，就算真的失败了，就当作人生积累的经验不是也很好？所以同学们不要畏惧失败，要时刻保持一颗平常心，良好的心态在一定程度上能决定成功的机率。

吉林大学整合资源，创新工作体制和机制，全面助力大学生自主创业。

构建组织保障。学校成立了“吉林大学创新创业教育和大学学生自主创业工作领导小组”，负责创新创业教育和学生自主创业工作中重大事务的决策。成立了由相关校领导、职能部门负责人、专家、学者组成的“创新创业教育指导委员会”，负责学校创新创业教育项目、实训平台、孵化平台建设的论证、评审及科研成果的学术评价，保障学校创新创业教学、科研的领先地位。

加强创业教育。学校将《创业基础》课与《大学生职业发展与就业指导》课合并，列入教学计划，以教授创业基本知识为基础，以培养创业意识、创业精神和创业通用能力为核心，面向全体学生开课，重点进行创业核心能力培训。大力开展大学生创新创业训练计划项目，鼓励学生在导师指导下进行专业探索，开展科学研究、发明创造、创业训练，培养学生从事科学研究和创业实践的基本素质和能力。

加强创业实践。推动学校国家和省部级重点实验室及重点研究基地等学术资源向本科生开放，充分发挥吉林大学工程中心在学生创新实践中的作用，为学生的创业实践搭建平台。创建校级高水平学生创新创业实验室，促进学生开展创新创业研究和实践活动，建设“特色专业和人才培养模式创新实验区”，面向全校不同学科学生开放。通过特色软硬件资源搭建与仿真环境设计，为学生提供创业仿真模拟、创业实践以及与企业家交流的平台，实现大学生创新精神与创业技能培育、创新创业型人才培养、产学研合作与创业项目实践三位一体的目标。

助推创业孵化。充分发挥国家大学科技园孵化作用，鼓励和支持学生到创业基地落户。有效整合校内外资源，筹集“吉林大学大学生创业基金”，引入风险投资等，扶持学生创业。学校结合学生创业项目对学生加强法律、工商、税务、财务、人事代理、管理咨询、项目推荐、项目融资等方面的创业咨询和服务，帮助大学生解决创业初期的各种难题。发挥国家大学科技园科研成果、发明专利转化功能，积极推动科研成果与市场需求有效对接。建立大学生创业项目库，对在“挑战杯”等各类高水平创业竞赛中获奖或操作性强的学生创业项目积极进行市场推广，扶持学生成功创业。