稻盛和夫：克制欲望，塑造心灵！

 

心灵之所以荒芜，就是因为我们忽视了这三项塑造心灵的作业。针对青少年问题，首先要考虑：“为了塑造孩子们的美好心灵，应该做什么？”基本的就是教育孩子懂得：“克制自己的欲望、忍耐、勤奋，这三项是塑造我们心灵所必不可少的。”

当下所谓“培养自由的个性”这个教育方针，我并不完全赞同。所谓“尊重自主性”、“不能灌输思想，而要让小孩自发学习”...这些对塑造孩子的美好心灵并没有积极的作用。

释迦牟尼倡导“持戒”——遵守戒律。守戒就是“不可做的事不做”，这是理所当然的事。但是，什么是“不可做的事”，什么是“可以做的事”，两者如果分辨不清的话，“持戒”就无法实行。而这是非教不可的东西。

因此，佛教用“如果做坏事，死后会下地狱”这样的方便法门教育众生。人们在恐惧之余，就会产生拼命守戒的想法。

然而，现在的教育却对蒙昧未开、什么也不懂的小孩去强调启发性和自主性，而对“什么是该做的好事”、“什么是不能做的坏事”这种关键的戒律却忽略了。

还有教师说：“孩子纯真，不教也知善恶。”但是，在我看来，绝非如此，小孩不懂克制本能，他们类似充满“我执”的动物。

在远古时代那种严酷的自然条件下生存，大自然会通过生活教育人们“什么可做”、“什么不可做”。同时，不能遵守这种规则的人会被无情地淘汰。但是，在生活富裕的现代社会，大自然的教育就不奏效。正因为如此，就必须通过教育，明确而切实地教会孩子们分辨“作为人该做的好事和不该做的坏事”。