【迪森·家长会】语文，一生带着走的素养

当今社会，语文的工具性被无限放大，就像很多语文老师正在做的是：考什么就教什么，用最小的投入，获得最高的产出、...







当今社会，语文的工具性被无限放大，就像很多语文老师正在做的是：考什么就教什么，用最小的投入，获得最高的产出、最高的分数，让语文落入“工具理性”的陷阱。而语文的人文性却越来越少有人提及，这种看不到，摸不着的东西被很多人无情的丢弃在了黑暗的角落，让我们和“诗意”、“情怀”渐行渐远...





最近，荧幕上刮起了一股文化的清流，董卿主持的《朗读者》受到了越来越多人的喜欢，从这位温文尔雅，谈吐非凡的国民女神身上，由内而外散发出来的文化气息让我们更加深刻的了解到什么是“腹有诗书气自华”。她如诗歌一般意味深长的开场白，嘉宾们那一段段不为人知的故事以及富有感情的朗读，直击我们每一个人的心灵深处，原来，我们每一个人都有一份对于美好的向往。





语文，除了它的工具性，其实是一种素养，更是一种情怀，它能让一个人的身上散发出恒久不变的魅力与光彩。孩子如果拥有了这一种素养，这一份情怀，那将是一辈子最宝贵的财富，因为，从此，他的生活自有诗意！





刚刚结束的六场迪森语文期中家长会，我们带给家长的正是关于语文的人文情怀！



文字中传达出来的情怀和情谊，让我们紧密相连，内心涌动那份留存在心底的对文字的热爱和尊重、对素养的渴求被唤醒...

培养孩子的语文素养，兴趣是基石，习惯是关键，积累是核心，教养是品格。



保留孩子们心中对语文的美好感受和快乐心情，点燃对语文的热爱，孩子将受益一生。





对老师们来说，每一次和家长的亲密交流，都让我们内心满足、喜悦。不仅家长学到了方法，老师们也是一次次成长的历练。



就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。迪森老师遇见孩子们，有了欣喜与感动，遇见家长们，有了信念与力量！

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