【荔湾广雅】让STEM走进课堂,思维与科技大碰撞
广雅教育实体组织开展的“建设STEM+教育教学示范学校”项目师资培训活动在东江广雅学校举行。STEM最早来源于美国,是一种全新的教育理念。...
广雅教育实体组织开展的“建设STEM+教育教学示范学校”项目师资培训活动在东江广雅学校举行。广东广雅中学叶丽琳校长、龙国华副校长以及北京大学深圳研究院金融创新中心王家昌主任、东江广雅学校刘少辉董事长出席了培训活动的启动仪式。
广雅校本部、荔湾广雅、白云广雅、西关广雅、东江广雅等学校的校长、副校长、主任、骨干老师共60多人参加了培训活动。
新理念▪新领域
我们有幸邀请了专家为大家讲解在教育领域上应如何实践STEM理论。
专家讲座
《STEM理论与实践》
(嵇成中)
专家讲座
《STEM的理论与实践》
(肖萍)
专家讲座
《STEM在教学管理中的应用》
(陈威)
专家讲座
《如何开展STEM项目式教学—案例分享》
(井光明)
示范公开课
《FIS课程+测评》
转换学科思想
体验STEM课程
在培训过程中,老师们也参与其中,体验STEM课程的乐趣,感受科学研究过程。新课程迎来了新挑战,学科之间跨领域高度融合,学科之间互相补充、共同发展。
不做纯粹的实验搬运工
STEM课程整合了多门学科的知识,使得很多难以理解的概念与学生生活密切相关,激发学生解决问题的兴趣,学生感受到了其中的神奇。
STEM的四门学科:科学、技术、工程、数学,大家都了解科学、数学是我们教育体系中已有的,不过更多的侧重于知识理解。而技术、工程在基础教育里某种程度上是被忽略的。STEM课程,除了收获知识,老师们还会把“科学方法”、“工程设计过程”融入到课程中,引导学生们收获“像科学家一样思考”,“像工程师一样解决问题”的能力。
新课程,新理念,你准备好了吗?
感谢:
以上图片素材由东江广雅中学提供
微信团队:
黄焰珊、陈菁蕾、徐漫菊老师
综合整理
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