如是多元学制|源自阅读的教育源头与多元发展的广远流域……

 

5月7日9:30A.M,走近我仔细听。...





长江、黄河和澜沧江的源头叫三江源。每每想起三江源,就想起那神秘的雪域高原和如飘逸裙裾的水系,耀眼又清丽⋯⋯

水是三江源大地的灵魂,知识推动了人类文明的进程,在高耸的冰峰雪山无数的溪流山泉在周身充盈流溢,教育在此有了思考的高度,站得极高,看得亘远。她是如是多元学习中心首创「源自阅读多元学制」背后的创办思路,从源头到流域,如是多元开启了从阅读起源的教育思路纵深⋯⋯

△层层叠叠的雪山和冰川是江河的初源
源头越高,越是要去看看;
流域越广远,越要去经历。
源自阅读的多元学习课程制度,每种学科的学习养份宛如那从高处来的水流,只想走的再远一点,以灌溉滋养每一片干涸的土地,她视为责任;犹如人们对于知识的追求,始终走在认识、了解、诠释、适应的路上,要站得更高走的更远要更稳,她视为教育者应有的态度。
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在青岛崂山区银川东路3号国信体育场M区,有一处青岛人的新文化生活方式所在。

踏入M区的如是书店,是如是多元学习中心的阅读帮浦,除了吸引翻阅书卷的书香,还有匠人手中的花香、高温烘焙后的面包香、思维激荡后朋友端来的咖啡香......源自对阅读的渴望,在多元的文化空间获得意料之外的香汇,文化与教育的惊喜不只于此。

站在教育的知识高度,望见自高处融化的冰川水,在奔向广袤的知识平原上尽情奔流,在途中期待相遇讨论辩论的撞击;这股源自阅读的水分,在奔出如是书店的大门后,不论你将向左走还是向右走,我们一定会有再次相遇的理由。

从H区到S区,在这里相遇的不仅是脚步间的转移,也是由源头到分支的水流延展,还是以舞蹈、音乐、美术为排头兵的多元儿童课程集合地,更是加之英语,国学,托管,街舞,主持,武术,啦啦操……近21种多元学科的教育广远流域







△「如是多元学习中心」大前台
万物都有各自的“三江源”,在如是多元学习中心,源自阅读的教育源头,及多元学制的广沃流域,汇流送给全城家长及孩子的一份源自知识的存在,其“三江源”是来自阅读。

如是多元学习中心透过「源自阅读多元学制」实施多元学习的课程制度,阅读不是目的,水流因翻滚而生涟漪——用阅读带来的巨大能量在如是多元学习中心的多元教育学科中验证,对,不是实验。让视野、技术、品格去改变我们,改变身边的人,涟漪变浪花,小知识变大作为,这是一份儿童教育的责任。

星学子舞蹈、星空琴行、玩美时光、夫子书院……

因阅读积累知识而激发出的「如是多元学习」,让我们更加体认中国儿童艺术教育与国际视野不能分离……

如是星学子舞蹈
如是玩美美术
如是星空琴行
“文化+教育”的如是多元运营模式之中,有好书人对知识最起始的守望,因为这是“源”;也有通过知识印证实践的多元流域,是因为“源”在那里

一个「源」字,奠基了「如是多元」对阅读的高度重视,进而首创「源自阅读」多元学制的滥觞,在这里「源」字不仅是高山,也是对教育的源头思索和远眺多元流域对中国儿童的影响,能广袤到多远的远方,而这一切,都从这个以流水源头的部首的「源」字开始、走来、奔去⋯⋯
△「源自阅读」字形发想


如是多元学习中心首创「源自阅读」多元学制,与您一起站上教育的最高点,因为要看得更远。

当我们有思考的源头,也有印证实践的广沃流域,我们需要一个机会,更周延地向您分享这套多元学制未来将改变中国儿童艺术教育的独特制度内容。敬邀您一同探寻如是多元学习中心「源自阅读」多元学制的源头与流域。
5月7日 9:30 A.M
以阅读的名义,以教育为落地
一次知识和场域不设限的相遇,等你!





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