孩子铛铛家长

宝宝“挨欺负”专家、绘本来支招（一）

孩子与其他小朋友的互动中学会控制自己的情绪和欲望，如果家长处理不当贻害孩子一生。...

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蛋蛋在幼儿园把好朋友铛铛的手咬出两排小牙印，铛铛的父母气愤地找到蛋蛋爸爸当面斥责，并在班里微信群号召大家抵制“校园暴力”，结果双方矛盾升级，更是在幼儿园门口大大出手。事情过后，铛铛和蛋蛋这对儿好朋友不仅分道扬镳，还影响了其他小朋友的情绪。

著名教育学家马卡连柯：

“主要的教育是5岁以前奠定的，你们在5岁以前所做的一切，等于整个教育过程的90%的工作。”这个时期的基础打得好与坏、将决定今后孩子成为什么样的人。

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家长该怎么办？

The Power

幼儿专家来支招

某部队高级幼儿教师鞠老师认为：

孩子在幼儿园 “受欺负”并非是一件坏事，而是一堂难得的成长课。2~4岁的幼儿期正是孩子个性形成的关键时期，其意识单纯，情绪外显并缺少控制。这个时期的孩子会从周围人的道德、精神和心理等方面接受熏陶，逐步形成最初的世界观。

可能有的家长会质问：“孩子被欺负，我能不着急吗？怎么还能坐得住跟孩子循循善诱？” 那么具体又应该如何做呢？

教育专家来支招

曾任教于北京实验二小的高级教师、育儿专家柳老师这样建议：

第一步

控制情绪问明缘由

在幼儿园的小集体中，问题出在哪些环节，就要在哪些环节解决。例如打人方家长首先要道歉，承担相应责任。双方家长应该避开孩子及时与老师交涉、询问缘由，而不是直接去质问发生矛盾的小孩，否则会给孩子心理上带来冲击性的刺激，严重影响孩子对客观地叙述事实，甚至养成说谎的毛病。

第二步 理性分析化解矛盾

理性分析化解矛盾

家长们应主动让孩子找出自己应负的责任。为了孩子正确判断力和正确解决问题能力的培养，家长一定要理智，往往大人的一个冲动，会失去一个良好的教育契机，会使孩子养成蛮横，无理取闹的性格或者胆怯，意志变得薄弱。到了孩子青春期，就难以管教了。要记住，小孩间的攻击并非恶意，家长和老师更要注重让儿童建立与同伴之间的自然关系。

孩子进入学校后经常会有家长因为孩子蛮横、极端的性格整天哭天抹泪地求助于老师，殊不知，在幼儿时期，孩子会通过与其他小朋友的互动中学会控制自己的情绪和欲望，如果家长觉得孩子吃亏了就急，帮孩子出头；孩子占便宜就心安理得，轻描淡写地处理。无论哪一方，伤在皮肉容易愈合，伤德就会贻害孩子的一生。