提高作文分数小妙招｜立竿见影的效果

认真分析10篇优秀作文强过于只是阅读100篇优秀作文...

“跑题”是比较普遍的作文问题。本来一篇作文字数有限，再加上一些跑题的“废话”，可想而知这种作文分数高不到哪去。那么怎么来解决“跑题”问题呢？在写作文时，学生们不应该急于动笔创作，而是先把提纲列好。

1、 这篇文章主要想表达什么中心思想？

2、 第一段主要写什么来辅助表达中心思想？（概括）

3、 第二段主要写什么来辅助表达中心思想？（概括）

4、 第三段主要写什么来辅助表达中心思想？（概括）

然后再细化：

1、 第一段大概用什么内容来表达第一段的中心？

2、 第二段大概用什么内容来表达第二段的中心？

3、 第三段大概用什么内容来表达第三段的中心？

想好之后，再开始动笔创作。这个时候，我们虽然还没动笔写，其实这个作文已经“写完了”。它的框架在我们脑海里，它的主要内容在我们脑海里，而且所写的语句都会符合我们的中心思想。

就好像，我们出门一样，我们得先知道自己去哪、用什么交通工具、走什么路线，这样我们就很快到达目的地，而省去走弯路的环节。走弯路在作文中来说就是“离题”。

*温馨提醒：使用思维导图列提纲会高效百倍！作文的框架就像作文的龙脉，引导着读者阅读整篇文章。好的框架让读者读起来毫不费力，不好的框架让读者读得一头雾水。

作文框架可以通过列提纲的形式来布局。那么怎么积累好框架呢？

主动去分析好作文，把优秀作文的“龙脉”抓出来，然后模仿，最后超越！

写景类、写人类、写物类等作文，多多少少都有一些“套路”可用。多多分析优秀作文，把这篇优秀作文的提纲列出来，归类整理，分析得多了，我们在心中就有数，知道写景类、写人类、写物类等类型文章大概如何行文。在我们自己创作过程中可以稍稍模仿，这样我们的作文质量立即就升上去了。

很多学生会看很多作文书，但是作文并没有更好。原因在于深度不够，很少学生会认真分析优秀作文：人家为什么写得好？架构上是怎么布局的？语言是如何表达的？下次我写类似文章时，对我有哪些参考？

认真分析10篇优秀作文强过于只是阅读100篇优秀作文！积累好词好句，积累好的场景表达。怎么积累？多从优秀作文书中积累，多运用于自己的创作中。

我们不妨把优秀作文的好词好句划出来，然后在早读课上朗读背诵。把这些好的表达积累下来，厚积薄发。

同样的意思，不同的表达方式，不同的表达文字产生天差地别的效果。就好像同样的菜品，不同的烹饪水平，做出来的菜也天差地别。如果我们大脑中有很多信手拈来的好词好句，那么无形中就会运用于我们的作文中，无形中就给我们的作文增添了很多色彩，分数自然而然就上去了。

在选作文书时，切勿一口气买很多作文书。一来增加自己的阅读心理负担，二来也完全没有必要。能够出版成作文书，那么也就意味着里面的作文都是足够优秀。我们只要一本一本好好积累即可，切勿贪多，贪多反而起反作用！当我们发现了作文问题，针对性去解决，其实困难就没那么大；如果问题都没明确，空着急，也无济于事，问题只会越来越大。

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