【锦囊妙计】如何解决孩子注意力问题

 

大部分孩子都存在这个“问题”但是这未必是真正的问题。...

孩子注意力问题
大部分孩子都存在这个“问题”

但是这未必是真正的问题。
分析


孩子们真的注意力不够集中吗?

真的存在注意力问题吗?

我们都知道孩子们玩游戏或者看电视,注意力却是非常集中。很难去干扰他们,或者干扰他们时,他们会不愿意被干扰。

可见

真正的核心问题不是注意力问题!

而是事情是否值得孩子们去注意。

这才是问题的核心。

同样的一门课,为什么有些孩子注意力集中?也许是他感兴趣,也许是老师的教学方式他喜欢,也许是他能从这个科目中得到成就感。不管是哪种情况,一定是符合孩子们的大脑需求和心理需求。

所以,只要能够解决孩子们的这些需求,那么他对这件事的注意力绝对非常强。
方案
1
趣味性
如果想要孩子做一件目前他不感兴趣的事情,那么可以想办法在这个事情上加点趣味性。让孩子们觉得做这件事情其实很有趣。

比如:孩子们做作业,我们可以给孩子们设定游戏模式,一周之内,如果每天按时完成作业,奖励兑换券(形式可以变成其他),等到孩子们积累到一定数量后,兑换券可以换取相应的物质奖励。把做作业像游戏闯关一样,每闯一小关,小奖励;每闯一大关,大奖励。

再比如,同样的一门知识,我们可以把这么知识讲得更加有趣点,符合大脑规律,让孩子们更加轻松有成就地吸收知识。就像一门历史课,有些老师就能讲得非常有趣,学生们喜欢;有些老师讲得很枯燥,学生们厌学。
■方案一
2
成就性
一定想办法让孩子们在这件事上更轻松、更快速、更安全、更感受地获取到成就感。如果孩子们能在做事过程中获得成就感,他就更喜欢更专注地做这个事情。

比如有些孩子为什么喜欢弹钢琴?不是因为他喜欢听钢琴,而是因为弹钢琴可以让他获得成就感——表演、展示;从而得到赞扬和肯定。

再比如:如果能够让孩子们体验到,你只要好好做作业,你就会得到更高的分数,得到老师、家人和同学的表扬,还得到一些奖励。这时候他就会更专注地做作业。因为他知道做好了,对他自己有好处。关键在于:必须让孩子们真正地认真做作业后,得到“成绩立马提高”等结果实现。
■方案二
3
持续性
在实施每个方案时,一定得持之以恒,不断优化,再次实施。并且不断帮助孩子解决问题,让孩子不断感受到进步的结果呈现。如此他的旧习惯才会慢慢动摇,形成新的良好习惯。没有一步登天的事情,既然想要改变,先问问自己到底改变的决心有多大,愿意付出多大努力,然后再出发。不然决心不大,改变不了,反而增添更多困扰。
■方案三


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