这件事一定要逼孩子做,否则后悔终生,现在做还来得及!

 

家长一定要意识到这件事的重要性!...





过去的6月份,成为我和12岁孩子丰收的一个月,孩子在人生第一次重要考试——小升初中,如愿考上了市一中的重点班。

而其中的过程可谓波澜曲折甚至惊险,差点因为我的一念之差耽误了孩子的前程。

请各位家长一定要谨记:趁一切都还来得及的时候,快让你的孩子去学奥数!

后悔不已!一念之差让儿子成绩垫底
小学三年级开始,身边许多孩子都在上奥数课。

儿子成绩一贯稳定,我并没有很为他操心,但出于谨慎,我还是为孩子在当地的一个补习机构报了一组课程.

但这段时间也成了孩子的噩梦——绝大部分儿子都不会做,儿子几近哭喊:“为什么一定要上奥数?我不上奥数!”

我劝孩子上奥数补习班,孩子不愿意
“为了小升初可以去考私立,也为了以后上中学能分到好班啊!”我用温柔的语调劝着儿子,但儿子还是听不进去!

加上同事小胡也一直在劝我——儿子已经有两门艺术课,时间跟精力几乎耗尽;他做事慢,拖延症严重,学校作业做完也没多少空闲了。

我不是一直倡导给孩子“快乐教育”吗,让儿子悠闲地读点书不好吗?干嘛非要他学那学不懂的奥数!

最后,一个懒儿子加一个傻妈妈,就这样决定——奥数不上了!

孩子上了六年级,小升初考试成了这一年唯一的主题,无论是课程还是试题都大幅提升了。

我开始还不以为意,还怪孩子不努力。

当孩子用委屈的眼神看着我,然后递给我数学试卷时,我简直惊呆了——100分的卷子,孩子只考了43分!

垫底的数学成绩让我几乎崩溃
我开始紧张了,这样的成绩别说热门的一中了,就是学区分配的普通中学也只能上普通班!

而我在家长群里问过之后才发现:班里成绩上游的孩子,无一例外都去报了奥数班!
孩子神奇考上重点,当妈的哭了
我终于慌了,马不停蹄地辗转在各种补习机构。

但出于之前孩子上奥数班的教训,这些机构一个班就几十个孩子,老师的质量也是良莠不齐,我实在不敢抱太大希望孩子能学好!

就在我犹豫不决时,老公同事给我推荐了掌门1对1的奥数班,他的孩子小东去年也在里面学了,数学从70多分提高到95+。

同事推荐的毕竟比我走马观花来得强,我就逼着给孩子报了一个月的课程。

我当时也想好了,这回不能心软了,孩子不想学我就辞职盯着他学!

结果有些出乎我的意料,孩子并没有表现出排斥,因为是电脑上课,孩子很喜欢这种上课方式。

辅导他的张老师也与其他机构的奥数老师不同——其他机构老师要么照着课本念,要不出一摞题给你做,“我都教了,能不能学会就看孩子自己了”。

张老师的课程非常有趣,能牢牢地把握孩子的思路,把许多生硬无味的知识点融入到充满趣味的课程当中。

这样下来,孩子爱开小差的毛病也解决了,效率大增,对于数学也越来越喜欢。

即便如此,我还是胆战心惊——课上的好是一回事,能不能考好是另外一回事。

孩子在电脑上跟老师开心地交流
但结果没令我失望,孩子其他科目成绩本来就不错,掌门1对1的奥数课填补了儿子的软肋,甚至在升学考试中成了加分项,考出了令我意想不到的好成绩。

上了热门一中的分数线,让我悬着的心终于安定下来。

录取报到,一切都在欢乐祥和的气氛中进行,之后迎来分班考试,我再一次不以为意了!

幸运的是,掌门张老师研究了我们当地的政策,告诉我这次考试的重要性,因为是分班的需要,考题又偏又难,全是奥数题!

接着又为我孩子针对性的补了1周的专项课程,而后的结果让我对掌门张老师感激涕零——孩子以超出分班线3分的成绩进入到重点班
家长记住,一次选择可能决定孩子前程
而当一切尘埃落定时,那个怂恿我“快乐教育”的小胡,却痛心不已。

小胡神经之大条,并没太当一回事。在依靠艺体生考试勉强让孩子挤进一中后,孩子在分班考试后都蒙了,数学全是奥数题!几乎全都不会!

有人会问我,普通中学和重点中学,普通班和重点班没什么不同,就是孩子成绩普遍不怎么样、老师配置也不可能顶尖而已。

你会这样想吗?

你如果这样想我只能劝你千万不要耽误孩子了,除非你不想让孩子上高中、不想让孩子考大学!



普通中学和重点中学、普通班与重点班的差距,可怕的不在表面,而在于实质!

重点的老师讲一个知识点用两分钟,普通的10分钟还不一定讲得通;重点的孩子在做提高练习,普通的还在讲基础;重点的孩子在作竞赛培训,普通的还是在讲基础!

 

我想对孩子说:要是能重来,我不要你快乐,我只要你学奥数!

别报孩子在普通中学能考出重点学校成绩的期望,那就是赌运气!运气总有用尽的时候,唯一可靠的只有实力!

如果你没有能耐保证你的孩子分到重点班,而他又还没有学奥数,那么我苦口婆心再劝你一句:奥数,一定得学!选择掌门1对1,你会有意想不到的收获!

(为保护隐私,文中姓名均为化名)
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