【一周导读】2018.01.02 |这孩子,为何是我们的榜样?

 

一周导读

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这孩子,为何是我们的榜样?家长在许多方面是孩子的“老师”,但有时...



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焦点关注
P2  这孩子,为何是我们的榜样?

家长在许多方面是孩子的“老师”,但有时孩子也是我们家长的“老师”,而大人往往忽略这点。杭州某小学一位男孩所表现出来的宽容品格,恰恰是家长应该学习的……
P3  孩子们想要什么样的元旦联欢?

你的元旦有什么?是五彩的气球,缤纷的糖果?还是热闹的联欢晚会,尽情地欢歌笑语?你想要的元旦联欢是什么样的?来看看小孩子和家长们怎么说。



父母帮手
P4  当孩子视力下降时,爸妈该怎么做?

我儿子今年9岁,最近,我发现他看电视的时候眯缝着眼,于是问他:“你是不是近视了?我带你去检查一下?”可是儿子对我的提议却非常生气,高声大喊起来:“我只是做个眯眼睛的动作,根本没有近视!”问了身边的朋友才知道,好多孩子也跟我儿子一样“讳疾忌医”,显然是近视了,但就是不承认,也拒绝去验光配镜。孩子们为什么这样呢?发现孩子视力下降的时候,我们该怎么做呢?
P5  孩子只爱“宅家蹲”怎么破?

“我家儿子简直是个‘小宅男’!基本上不喜欢出门。如果让他选,出门和在家待着,他一定会选在家待着。周末要是让他自己安排时间,他两天都不会出门。上个周末,我们让他跟我们一起去超市,他死活不去,说‘没什么意思’,让他和我们一起去奶奶家,他也老大不愿意,我问他想干什么,他说‘就在家里待着’……他在家即使我们没让他玩电脑,他也不愿意出门,他就在家里看看书,看看电视,在家里晃来晃去也不愿意出门。我说让他去找同学玩,他也不去。”

遇到这样的孩子该怎么办?听专家分析爸妈如何破解宅之困。


品格实操


P8--P9   大自然的时钟——二十四节气之小寒

农历二十四节气中的第二十三个节气,也是冬季的第五个节气,太阳到达黄经285°的位置。对于我们神州大地而言,这个节气标志着一年中最寒冷的日子到来了。

因为根据中国的气象资料显示,小寒通常是气温最低的节气,只有少数年份的大寒气温是低于小寒的。

跟着品格实操课轻松认识二十四节气之小寒。



亲子阅读
P6--P7  没“专注”,怪谁呢?——绘本《今天运气怎么这么好!》

大灰狼乌鲁在午睡林里发现了许多小猪,它觉得自己运气好得不得了,决定去叫好朋友哇呜、咕鲁鲁、贝罗一起分享。而他的朋友们也乐于跟乌鲁分享它们在午睡林里找到的美味。可是,被眼前的美食分散了注意的乌鲁,能想起来告诉朋友们它发现的事情吗?
P15  你凭什么上北大

高一那年,我差点就把自己废成一块锈铁。上课时睡觉聊天看漫画吃零食,跟着后面那些男生大呼小叫,把年轻女老师气得眼圈含泪。那真是一段不堪回首的日子,鬼魅般的吸引力不知不觉中一点点把你拉向无底深渊,于是下滑,堕落,而更难过的是明明知道自己在下滑却无力去改变。习惯的力量大到让我无可奈何,于是放弃了最后的挣扎与努力。现在想想,那只是懦弱、懒惰,是给自己自甘堕落找的一个冠冕堂皇的理由。

一位差点就把自己废成一块锈铁的高中生,是怎样考上北大的?本文告诉你……



视野延伸
P14  孩子是“假努力”还是“真勤奋”?

新的一年,科学的时间管理说明一切!

对于绝大部分孩子来说,但凡想在成绩上有所突破,就必然遇到“时间不够用”的难题。

有的孩子每天在不同的学习任务之间奔波,花费大量时间努力却不见效果,所以最近有个词特别流行——“假努力”。

但有的孩子似乎学得很轻松啊,不仅吃喝玩乐样样不耽误,也很少熬夜。对学霸来说,比起投入大量时间,他们更看重的是学习效率。这样的勤奋,才是“真勤奋”!

学习效率怎么来?一起来学学科学的时间管理!


教学经验


P11  认识生命 尊重生命

让孩子认识生命,并从中学会尊重生命,是泡桐树小学天府校区生命课程的精髓,课程中,心理老师们已经和小泡泡们一起认识了生命的诞生、成长和死亡。我们已经踏上了生命的旅途,收获了很多成长,之后也还会看到更多人生的风景。在最近的生命课程上,小泡泡们和老师一起学习了如何尊重生命,守护生命。
P12  “熊孩子”不再“熊”

小越(化名)从读一年级就开始住校,养成了许多“熊孩子”的习惯。但这段经历,居然在后来成为他对同学的帮助,这是怎么回事?



P16  孩子在校总犯错,解决内因最关键

小明刚入学不久,老师已经请家长不下三次了,每次都是因为和小朋友发生矛盾:课间玩游戏和小朋友大打出手,排队打饭的时候推人,集合做操的时候和别人发生拉扯……为此,小明的爸爸、妈妈非常烦恼,帮助教育过小明很多次,几乎什么道理都讲了:要讲礼貌、宽容谦让、换位思考……家长还进行了一些惩罚,只要动手打人就罚站、取消玩乐资格。可是,不管小明的父母怎么努力,就是不见效。

而小明呢总是一副很委屈的模样,老是说同学不喜欢他,老师刻意针对他,自己每天在学校里都不快乐。看着孩子失去应有的活力,一天天变得不自信,可急坏了小明父母,他们又是找老师交流,又是跟孩子谈心,可就是毫无进展。

遇到这样的孩子怎么办?看成都市东光实验小学老师韩雯雯,怎样解决孩子在校总犯错的内因。

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