游学日记第四篇：感受孩子们的成长

入学多伦多本地学校，和当地小朋友一起快乐学习是什么样的体验呢？...



2016年5月3日（加拿大时间）

上午8:00出门，天气真好啊！光线十足，天空是一种澄澈的蓝。走在去学校的路上，整齐的房屋、嫩绿的草地和孩子们一同沐浴在阳光下。





8点也是多伦多的早高峰，路上的车多了起来，但不拥挤，时不时的还能看到黄色的校车。两个男孩坐在车上，玩着司机准备的汽车玩具，李隆裕又高兴的不得了，他是个爱笑的孩子，随时都能找到生活的热点，并用爽朗的笑声回报着这美好的一切。



五分钟之后，孩子们就来到了学校，清新的空气在阳光的笼罩下，弥漫着整个校园。清晨的操场上，草地上都带着晶莹的露珠，孩子们三三两两，漫步在这里，喜悦的笑容发自内心。操场上，也有加国小朋友在训练，打球的、跑步的都有，但都是自发组队。





上午9:00，观看全区小学生舞蹈大赛。演出开始了，所有人都热情奔放、尖叫声、节拍声不绝于耳。动感的音乐，活力的舞姿，热情的观众。徐子禾也被这场面深深地感染，他这样写道：“今天早上我们观看了一个舞蹈比赛。啊！他们跳的可真好。他们的表情真奇啊！当舞蹈的感情是开心的，他们笑逐颜开。当舞蹈的感情是疑惑的，他们皱起了眉头。当⋯⋯他们做的动作真美啊！一会转圆，一会抬起右脚，一会举起左手，一会⋯⋯他们的技巧做的真好啊！做侧手翻时，快且腿伸直。做前乔时，又慢又好做⋯⋯”这评价多专业啊，术语一个接着一个的。





中餐同样回学校进行，下午开启学校的读书模式，但是今天的课又有了大不同，滕梓浩同学是这样说的“今天的课跟昨天不同，昨天是唱歌的课，今天却是手工课。今天我们做的是箱子，老师说要每个细节都非常仔细，否则的话箱子就可能完不成。我和黄露茜认真的完成了两个箱子。老师一看就夸奖了我们，说我们的手很巧。接下来我们又做了剪手印，先把一张纸折叠起来，然后再把自己的手按上去，用铅笔画自己的手印，再一剪，完成时却发现上面有一颗爱心的样子。这时候我们教室的人不禁为我们欢呼起来。” 孩子们就在这些点点滴滴中收获着他们各自的成长。



几天的行程下来，加国人的文明表现在方方面面，最明显的一点是，开门时主动为别人推着门，方便后来者。今天看演出从礼堂出来，王博远同学也主动地为大家开着门，走过的不仅有中国同学，还有外国的小朋友，而他就这样自然大方的站在这里。徐校长的赞叹之声也从身后传来：“这王博远真是小绅士！”是啊，耳濡目染，与人方便就是与己方便，才短短三天不到的时间，孩子们的举动就有了这样的变化，我们不该为他鼓掌吗？想必此次加国之行，留给孩子的远比我们预想的要多得多。







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