亲子教育中，不过四个词：陪伴，理解，言传身教和自我成长。

所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人-龙应台...

所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。

-龙应台

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伊菲小屋

第一篇

母亲节刚过，伊菲小屋公众号的文章也开始正式起步了，作为第一篇，伊菲是想浓缩出亲子教育中的重重点，简单明了的可以让做父母后的我们了解最应该做到的部分，最后总结出了四个词：陪伴，理解，言传身教和自我成长。



父母的陪伴，是最长情的告白。父母的陪伴，是一切亲子关系中最最基础的部分，陪孩子玩，陪孩子探索，陪孩子读书，陪孩子静静地认识这个世界。

理解是最重要的，孩子的一个眼神，孩子的一个动作，孩子的每一种反应，你都要明白他们的原因，只有追其根本才能解决问题，而不是一味的只看到表象。

言传身教、自我成长，让孩子继承自己的优点，并且随时改进自己的缺点，这样，孩子才不会和你有着同样的你自己都讨厌的地方。

不要认为你比孩子强，不要认为你什么都懂，跟着孩子一起去探索，不要磨灭了孩子本身的探索欲，更不要把你固有的思维强加给孩子。

还记得大女儿第一次上音乐早教课，一节课，什么都没有做，她就在坐那里看，我和爸爸也默契的都没有打扰她，其实那时候真的会感觉这堂课恐怕浪费了，钱也是白花了。可是回家后，大女儿就自己做了一些动作，神奇的事情发生了，这些动作就是音乐课上老师教过的！你以为她在玩，可其实孩子也许真的就是在玩中学习着，探索着。

试想一下，

在孩子无法用言语表达的时期，他们是多么希望有人能懂他们。

举个例子，

某天也许你看到的是孩子打了其他小朋友，可也许那只是因为他不懂得手的力度，也许他只是想去和其他小朋友打个招呼，这个时候如果作为父母的你责备了他，那其实就是扼杀了他交朋友的欲望。但并不是说这样的时候父母可以坐视不管，这个时候父母要循序的去引导宝宝，告诉他和其他宝宝打招呼可以拉拉手，握握手或者拥抱一个，你可以扶着他的手让他轻轻的和其他小朋友打招呼，当然这些的前提是你理解了宝宝，你知道他那样是在跟小朋友打招呼。

这就又回到了陪伴上，没有人是生来的心理学家，而只有用心的陪伴和观察才能明白孩子的内心。还有很多家长，比如看见别的孩子会什么，自己也回家教这个，看到别人就让孩子打招呼，见到亲朋好友就要把孩子会的都演示一遍才肯作罢。

伊菲想说的是，孩子是人，并不是玩偶，这样做的家长其实只是在满足自己的私欲，这样做着却口口声声说爱孩子的人，其实更爱的大概是自己吧，是满足自己的虚荣心，满足自己的面子。你们在让孩子做任何事情的时候，先想一下，是不是为了自己？是自己想看孩子表演？是自己想让孩子在别人面前能够展示而得到别人的夸奖吧？可是得到了夸奖又如何，你和你的孩子终归只是别人生命中的过客，可是你却让孩子失去了他本来做这件事情的美好感。

举个例子：本来打招呼是一件很好的事情，可是你每次见谁都要求他去打招呼，不管他在做什么你都要他打招呼，时间久了，他可能会觉得乏味，然后忽然有一天你发现他再也不像以前一样听你的话，再也不愿意打招呼了，可是这时你不仅得到的是他不打招呼，而是得到了他的失望和叛逆，甚至是对打招呼这种礼貌作法的厌恶感。

当然，最最重要还有所有的家长要一起成长，你老是爱贪小便宜还想宝宝对人大方，你老是脾气暴躁还想宝宝待人温柔？

没有人天生会做父母，每个人都要成长，你要做的，是和孩子一起成长，努力自己的人生，努力学会怎样做一个好父母。

每一个孩子生下来都是一个天使，不要让我们自己的私欲和坏毛病充斥了孩子美好的人生。

伊菲在孩子的问题上说这么多，并不是想说教，伊菲倒是觉得在网络纷乱的世界里，任何家长都要学会去评判事物，因材施教因人而异，要品味过后再执行到孩子身上。

当然如果您觉得伊菲说的还有些道理，那就让我们一起努力记住并执行，陪伴，理解，言传身教，自我成长。

伊菲相信，实践出真知，伊菲只是想在伴随孩子的成长中与天下的父母为伴，我们一同做个好父母，创造每一天的幸福家庭。❤

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