孩子英语绘本

别错过语言敏感期，坚持4件事，孩子英语想不好都难

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前段时间好友童童妈，发了一条朋友圈：

“河北保定的考场，几乎全是北京的家长……”配图是在学校外等待的一群家长们。

问好友怎么去河北了，她说是带9岁的女儿去参加PET考试，因为北京根本报不上名。

她说一到河北才发现，考场周围全都是北京家长，所以发了条朋友圈。

好友口中这个PET考试，其实就是剑桥通用英语系列考试的二级，她说女儿班上很多孩子，早就已经考过了。

听完不禁开始感叹北京海淀果然出学霸，好友女儿2岁就开始学英语，而班上这样的孩子，还有一大波。

不得不承认，英语这门学科的起跑线，已经在不知不觉中，被越提越前。从2岁就开始做英语启蒙，正在成为一个大趋势。

英语启蒙几岁合适？

重点还是看学习方法！

身边也有朋友会担忧，如果太早让孩子开始学英语，孩子会不会很累。

不过很多研究表明，孩子的语言敏感期是在童年阶段。理论上年龄越小的孩子，对语言敏感度越高。

北大魏坤琳教授在《给孩子的未来脑计划》中就提到：

孩子越早学习不同语言越不容易相互干扰，

越早学，发音越地道。

所以让孩子早些接受英语启蒙，是更符合孩子的认知能力的。

不过引导孩子学英语，并不能操之过急，如果用不对方法，可能会让孩子丧失学习兴趣，导致以后英语学习的吃力。

通常来说，下面4个提升英语成绩的好习惯和好方法，是父母们可以在日常生活中，帮孩子培养起来和应用起来的。

1

给孩子优质原版绘本、动画，激发孩子学习兴趣

给孩子做英语启蒙，是件需要持之以恒的事情。

孩子进步缓慢不必焦虑，更重要的是让孩子对英语产生持续的学习热情，而特别有效的一种方式，就是通过有趣的绘本和动画，来让孩子爱上英语。

很多英语原版绘本和动画，都是非常有趣味的。不仅情节非常生活化，而且还简单易懂。很多绘本还配有音频，孩子能看又能听。

每天坚持看一段时间的绘本、看一集英文原版动画片，孩子并不会觉得有很大压力。

长期坚持下去，孩子就能够在轻松的氛围中，把英语当成是自己日常生活的一部分。

2

积极鼓励孩子开口，让孩子在相应情境下学英语、用英语。

很多80后甚至90后的父母，可能都听过一个词叫做“哑巴英语”。

▲图片来源《春风十里不如你》剧照

当时因为年代和教学方式等限制，很多人都是单词会认会写、考试能做对题目，但是遇到日常交流会话却很吃力。

这种“哑巴英语”是不能算作真正学会英语的。

我们在日常生活中，很重要的一件事就是鼓励孩子多说多用。

平时可以多跟孩子进行简单的英语对话。

跟孩子一起排演一些英语故事、英语动画片中的桥段。

孩子把自己学到的英语开口说出来，就会慢慢变成他自己的东西。对孩子日后长久的英语学习非常有帮助。

3

根据孩子的学习类型，主动寻找适合孩子的方法

《父母的格局》一书中，提到过这样一种观点：

孩子的学习类型主要分成3种，分别是视觉型、动觉型、听觉型。

视觉型的孩子更喜欢靠视觉学习，拥有敏锐的观察力，擅长阅读和模仿。

动觉型的孩子机灵爱动手，游戏互动的学习方式更有效。

听觉型的孩子更喜欢通过音乐来学习。

最好的学习方式，其实并不只有一种。

或者说，最好的学习类型，一定是要适合孩子的。

◆对于视觉型的孩子，最好的方法就是给他提供优质的阅读书籍和动画片。

◆对于动觉型的孩子，则需要多跟他做英语游戏、多跟他用英语进行沟通互动。

◆对于听觉型的孩子，多给他播放经典英文歌曲、给他听有趣的英文故事，孩子会更喜欢。

我们需要多观察，才能帮助孩子找到更适合它的方法。才更有利于孩子英语能力的均衡发展。

4

给孩子提供更好的学习环境，帮孩子英语提升

低龄的孩子学英语，另外一个很重要的因素就是环境。

家中如果爸爸妈妈或其他长辈，有比较强的英语能力，能跟孩子互动，对孩子英语能力的提升是非常有帮助的。

但日常生活中也有很多家庭，因为工作原因或者其他原因，没有办法给孩子提供好的英语对话环境。

这时候给孩子选择合适的英语辅导机构，也是一种非常不错的方法。