@石家庄初三生：期末考后，如何利用成绩定位目标高中？

中考经验！...

石家庄各区、各学校初中期末考，基本结束，不少学校的老师已经，加班加点出了成绩，你的期末成绩达到预期了吗？

今天，晓晓老师带领大家一起来看看期末考后该如何分析成绩、并利用期末考成绩定位，目标高中！为什么要如此重视初三期末考后的成绩分析？相信很多初三生，和家长都明白——

1. 期末考是对于整个，学期所学知识的检验，通过这次考试可以了解学习，薄弱点，有针对性的查漏补缺。对于初三的学生来说，期末考试是对整个初中阶段，知识的考察，意义更是十分重大，考试结果对以后的，复习有重要的指导作用。

2. 通过这次考试，考生和家长可以充分了解经过一个，学期的学习后，学生在全校、全区的大致排位，根据排位定位中考目标校。有了确定的目标，可以让我们后续，的备考更有计划性，相当于给自己吃了一颗“定心丸”。其实，关于期末成绩究竟是好，是坏，也不能单看分数就下定论，我们需要从动态角度来看待、根据具体情况来分析。

先看分数再看排名，综合考虑到试题难度、班级/年级平均水平、孩子以往水平。

由于各校学习进度存在，较大差异，有的学校考前，已经开始总复习，有的学校下学期才开始，总复习，有的学校部分科目还，没上完，所以庄里各区、各初中的期末考试，并非都是统考，多为学校自主命题。

学校自主命题容易出现，命题难度、考察重难点上的波动。所以，家长不能单纯通过观察分数，来给孩子的期末成绩下定论，应当结合试题难度，全班、全年级的得分率失分率，孩子在全班、全年级的排名，对比以往考试，孩子的得分率、失分率、排名，来做最终的定论。虽然说考试不能只看分数，但任何一场考试，都不是走过场，一定要从中吸取经验教训。

方法就是：

摊开各科试卷，从头到尾重新“做”一遍——找到“异常失分”的部分，比如计算错误、看错、抄错以及过程失分等情况，如果能将这些情况杜绝掉，以后的考试能挽回不少分；找到“正常失分”的部分，比如知识上的漏洞、思路上的卡带等。然后总结问题，进行针对性改善。1. 知道了各科分数，结合中考各科，分值进行换算，可以得出这次期末考各科在中考，分值下的分数；



2.各科分数相加，即可得出文化课总分；

3.文化课总分+信息技术考试分数+理化生实验10分（大部分考生都能考到满分）+体育预估分（多数考生集中在27~29分），即可得出当前学习水平，下的中考总分。

4.结合往年分数线定位学校。当然，由于期末考试难度与中考，难度无法划等号，所以，这样估算出的成绩只能做出初步，的学校定位。

而往后能不能在当前成绩，水平的基础上继续提分，就看总复习期间，付出多少努力了！

这个寒假是2020中考前最后一个自主，提升的大长假，务必要利用好！

以下3种不同类型，的提升方法，家长可根据孩子的，学习情况选择最合适的，规划好寒假复习！

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