贵州高考改革方案出炉啦!细则都在里面!

 

4月8日,贵州出台《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》,我省新一轮考试招生制度改革全面启动。《实施方案》明





4月8日,贵州出台《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》,我省新一轮考试招生制度改革全面启动。《实施方案》明确多个关键点:增加贫困、农村和民族地区考生上大学的机会;2016年合并二本、三本录取批次;高考综合改革(取消文理分科、改革考试科目)推迟至2018年推行。
2016年起  调整3项高考招考措施
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调整专项计划招生区域

《实施方案》最大的亮点之一,增加贫困、农村和民族地区考生公平地上大学的机会,采取单列计划、单独录取的招生办法,增加以上地区学生上重点大学的人数。2015年起,在省直高校招生计划中,将划定不低于3%的比例,专项用于贫困、农村和民族地区考生。省教育厅副厅长周宝英解释,省直高校的范围,是指除贵州大学外的其他省内各所大学,这项措施也是我省的自选动作。

今年我省继续实施高校面向贫困、农村和民族地区招生的专项计划,将分为三类,即国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划。国家专项计划在我省的招生区域为66个集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发工作重点县。地方专项计划和高校专项计划招生区域为我省民族、贫困、边远地区等80个县的农村区域。农村区域要按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标准确认。

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合并二本、三本录取批次

《方案》称,将改进高校录取方式,2016年起逐步合并本科招生录取批次。今年贵州将合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次,将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生。周宝英解释,此举是为了促进高校突出办学特色,促进中学实施素质教育。

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实施高职(专科)院校分类考试招生试点工作

2016年起,高职院校考试招生与全国统一高考相对分开。今年,我省省内高职(专科)院校将有30%的计划用于分类考试招生,即普通高中毕业生报考高职(专科)院校实行“文化素质+职业技能”的评价录取方式,文化素质使用普通高中学业水平考试成绩,职业技能适应性测试由高职(专科)院校自行组织,两项成绩之和作为录取依据。

《方案》提及,预计2017年,通过分类考试录取的学生应达到高职院校招生总数的60%以上。
2018年起 推行高考综合改革


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改革后不再分文理科,外语科目实行1年2次考试,取考生最好成绩记入高考总分。

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改革后的高考成绩由“3+3”构成。

第一个“3”为实行全国统考的语文、数学、外语3个科目成绩,每科满分150分;第二个“3”为普通高中学业水平考试中3个科目成绩,由考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3个科目进行等级性考试,每科满分100分。6科满分为750分。

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录取机制为“两依据一参考”。

“两依据”,即依据前面所讲的“3+3”成绩;“一参考”,即参考高中生综合素质评价。

省教改办主任史开来介绍,高考综合改革将从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,即从2021年开始高考实行“3+3”新模式。2020年前(含2020年),我省继续实行现行高考方式。
2018年起  普通高中学业水平考试大变样
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改革后,我省普通高中学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试。从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

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合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14个学科,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个学科由省统一组织命题、考试、评卷、划定合格标准。通用技术、音乐、美术、体育与健康4个学科由省统一要求,各市(州)组织命题、考试、评卷、划定合格比例。

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思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个学科,设等级性考试,由省统一组织命题、考试、评卷、划分等级。考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求,从以上6个学科中自主选择3个学科参加等级性考试。

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合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现,成绩主要用于普通高中学生毕业使用。等级性考试成绩以A、B、C、D、E五个等级呈现,成绩作为普通高校招生录取时的两个依据之一。
地方性高考加分仅适用省内高校  县级以上城区小学100%划片就近入学


《方案》提及,2015年起,逐步规范、减少我省地方性高考加分项目,地方性高考加分项目仅适用于省内高校录取。今后,地方性加分项目将按照国家相关政策适时调整。

《方案》强调,将制定完善义务教育阶段免试就近入学实施方法,县级以上城区小学100%实现划片就近入学、初中90%以上实现划片入学,加快实现户籍生面试就近入学全覆盖。

《方案》称,在2016年启动实施中考改革,优质普通高中招生名额50%以上分配到区域内初中学校。从2017年秋季学期开始,全面实施初中学生综合素质评价。

《方案》保障了进城务工人员随迁子女的入学机会和考试公平,将完善和落实随迁子女升学考试、接受义务教育的权利。《方案》提及,增加社会成员接受继续教育机会,为残疾人等特殊群体参加考试提供周到服务。成人学历教育实行弹性学制,宽进严出,试行注册入学、学分积累。



省教育厅厅长王凤友称,考试招生制度改革关乎广大考生的切身利益和人才培养选拔,是一场涉及面广、意义重大、影响深远的深层次改革。他们将根据国家统一要求,积极稳妥地推进考试招生制度各项改革。

下一步,贵州还将研究制定《贵州省普通高中学业水平考试实施办法》、《贵州省普通高中学生综合素质评价实施办法》、《贵州省高职(专科)院校分类考试实施办法》、《贵州省高考综合改革实施方案》等配套文件。

本台记者:小景

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