写作课：给词语写句子第一课
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一、提示
怎样用表示动物的词写句子呢？同学们可以从动物的外形特征、颜色、姿态和生活习性等方面思考，就能写出许多句子来。
二、示例
例文1 燕子
先练习写一句话1．燕子是候鸟。
2．燕子会捕食害虫，我们要保护它。
3．燕子的尾巴像剪刀。
4．燕子在天空中飞来飞去。
5．燕子在我家屋檐下做了个窝。
6．我喜欢小燕子。
7．秋天，燕子飞到南方，春天飞到北方，是候鸟。
8．春天，我家屋檐下又热闹起来。原来燕子妈妈领着她的孩子们又飞回来，在窝里叽叽喳喳叫个不停。
再练习写一段话
燕子是候鸟，秋天飞到南方，春天飞到北方。每当春天来临的时候，我家屋檐下又热闹起来，燕子妈妈领着她的孩子又飞回来，在这里安家落户，过着快乐幸福的生活。夏天的傍晚，燕子在空中飞来飞去，捕食害虫，我们应该保护它们。
例文2 蜜蜂
先练习写一句话1．蜜蜂是昆虫。
2．蜜蜂的身体上有许许多多的绒毛。
3．蜜蜂在花丛中采蜜。
4．蜜蜂酿造的蜜糖真甜呀！
5．花丛中，勤劳的蜜蜂从这朵花飞到那朵花，一边传花粉，一边采花蜜。
6．勤劳的蜜蜂在花丛中飞来又飞去，不停地忙碌着，酿造人们喜爱的蜜糖。
再练习写一段话
春天，阳光灿烂，百花盛开。有粉红的桃花，雪白的梨花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵清香。小蜜蜂飞来了。它们在花丛中飞来又飞去，不停地忙碌着，一边传花粉，一边采花蜜，酿造人们喜爱的蜜糖。
练习：
用下面的词语先练习写一句话，再练习写一段话.
喜鹊、天鹅、金鱼、兔子、小花猫 、老虎、大象、青蛙、蚂蚁、长颈鹿
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