【阳光课堂】我们一直在努力 ——石化中学初三级学习剪影之实验组歌2

静静地看着试管里发生的一切，你不禁思绪翩翩，科学的世界是这般的神奇奥妙，掌握了知识的人，也就主宰了这方世界！...

实验组歌之二氧化碳的制取和检验

文、摄影/杨君元

二氧化碳是人们较为熟悉的一种气体，它在常温常压下无色无味，比空气略重。

实验室里制取二氧化碳，使用的反应物是碳酸钙和稀盐酸，反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

实验前，老师边讲解边演示实验的主要步骤和需要注意的问题，接着由同学们动手做实验了。

一.制取二氧化碳

用小匙把几小块大理石（主要成分是碳酸钙）从瓶子里取出，小心地放进倾斜的试管里。

把稀盐酸倒入量筒，量好15毫升溶液，然后把它加入到试管里。立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口。

此时试管里的碳酸钙和稀盐酸迅速产生化学反应，一会儿液面上就冒出一层层的气泡，试管里很快就浑浊一片。大量的气泡从试管口的橡胶塞中的导管里逸出。导管伸到旁边的集气瓶里，集气瓶口向上，因为二氧化碳的密度比空气稍大，可以沉入瓶底，所以用向上排气法来收集。

带雾状的气体慢慢聚拢在集气瓶里，这是气体溢出时会带出水蒸汽的缘故。按照实验原理，此时试管里的碳酸钙和稀盐酸通过不断地反应，逐渐转变成氯化钙、水和二氧化碳。生成的氯化钙和水仍然留在试管里，而二氧化碳则溢出试管，沿着导管排进了集气瓶里。其反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

此时，学子们纷纷划亮火柴，点燃蜡烛，一簇簇小火焰在空中闪动，宛如点点星火，跳动的火焰映出一张张认真求知的脸。

把点燃的木条放在集气瓶口，燃烧的木条很快就熄灭了，这证明集气瓶里面已经集满了二氧化碳。

二.检验二氧化碳的性质

1.一般情况下，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，不供给呼吸。

把一支短蜡烛固定在烧杯里，点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶，向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳，燃烧的蜡烛慢慢熄灭了。

2.二氧化碳能溶解在水里，通常状况下，1体积水中能溶解1体积的二氧化碳气体。

向试管中加入2毫升蒸馏水（实验室里用自来水代替），然后滴入1至2滴紫色石蕊溶液，此时试管里的水变成了紫色。

向试管通入二氧化碳，原来是紫色的石蕊溶液慢慢变成了红色，因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，CO2+ H2O= H2CO3，紫色石蕊溶液遇酸液变红。

将试管放在酒精灯火焰上加热，红色慢慢地褪去，这是因为碳酸不稳定，加热就分解为二氧化碳和水。

动手做实验的过程中，总会遇到疑难点。此时，同桌轻声讨论，翻开书本，在不断的探讨中，疑难迎刃而解。

啊，实验成功了！年轻的脸上绽放出一抹灿烂的笑颜，恰似春天里花儿争艳！我学习，我快乐！

3.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。

另取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水（氢氧化钙），然后把输出二氧化碳的导管口放进试管里，这时导管里的二氧化碳就排进了这个试管里。

手里握着两支试管，试管里的物质在悄悄地改变。澄清的石灰水慢慢变得浑浊，几分钟后，试管里的液体变成了乳白色，并有白色的沉淀物。令人惊讶的是，这白色沉淀物竟然是碳酸钙，这个反应的方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。