请尊重身边的编导生

今天小编听到梦之奇有位老师聊起一个正在冲刺2017年编导统考的同学，说她很努力，可是成绩一直没有太大...



今天小编听到梦之奇有位老师聊起一个正在冲刺2017年编导统考的同学，说她很努力，可是成绩一直没有太大进展，她很急但不知道怎么办。重点是，在校她是班里唯一一个学编导的独苗，同学们都很好奇她的选择，甚至有学霸用分数取笑她。有的老师不理解，把她用在学编导的时间视为特立独行，有时还对她略有讽刺，她现在压力很大。小编很为这位同学感到苦恼，也对那些挖苦编导生的人表示很生气。

且不说这位同学的选择是什么，素质教育都实行了十几年了，作为学生有权利选择自己的学习方向，选择自己的人生理想，不能因为她的理想与你的不同，于是便用你的标准去定义他的对错，甚至嘲笑他的理想，

要知道这个世界至少有两个东西你不能嘲笑，一个是出身，一个是梦想。所以每个人的选择都值得被尊重。    作为同学或者老师，你有义务去帮助身边的每一位朋友去追逐他的梦想。若不能请报以微笑，不发言语。





小编是2010年参加的艺考，08年接触了广播电视编导。那时的小编很喜欢电影（纯粹迷恋电影里酷炫的场面）后来遇到了人生的第一位编导老师L老师，在他的课堂里第一次发现原来电影是如此的神奇，原来还有镜头音乐，画面构图，细节色调等等有趣的东西在里面，从那时开始，我便对编导产生了浓厚的兴趣，钻研的劲头一发不可收拾。

那时小编的学校每周都会展出美术生的绘画作品，而校运会艺术节上，播音声乐的同学又能大展拳脚，而我们编导生似乎只能每天握着笔头写写写背背背。于是小编就用自己仅有的一台卡片机拍摄并自学剪辑创作了人生中属于自己的第一部作品，也是全校唯一一位能独立完成微电影创作的学生。并且在同学圈里备受好评。有同学欣喜又惊讶问你怎么做到的，小编说：因为我是编导生啊，只会拍电影什么都不会。（心里已经暗喜，已经上天了）

那时的编导艺考才刚开始，很多人对这根本不了解。有一次几个文科班的学霸聊起编导文艺常识考试的事情，其中一个口出狂词的说：

“那些文艺常识不是语文书里的吗？这也要背？这也要懂？”

另一个似乎听到了感兴趣的话题脸一下亮了跟着说：

“是啊是啊，看电影也要写东西，真是悲剧了。”

其实小编那时就跟在他们身后。有那么一瞬间小编感到很迷茫，因为小编不知道这个人生中第一个属于自己的选择是否正确，甚至有点心虚的想要去寻找回头的路。可是直觉告诉我这条路并没有错。

因为我能在编导这条路上找到区别于三点一线学习的另一种人生的思考方式。



每周学校里都会展出美术生的绘画作品，而校庆艺术节上，播音声乐的同学又能大展拳脚，而我们编导生似乎只能每天握着笔头写写写背背背。于是那时的小编又拿起卡片机创作了第二部作品，再一次刷新了身边同学对编导，对编导艺考生看法，特别是那两个文科班的学霸。再后来的时间里，小编一共创作了四部校园微电影，因为除了要向不懂编导的人解释什么是编导外，更重要的一种呐喊。一种为自己所坚持的，为自己所选择的事情，为自己坚持的信仰所呐喊。



多年后的今天，这位冲刺统考的同学再次勾起小编当时在编导苦读学习的道路上出现的种种人和事。对于不了解的编导人小编想说：请不要嘲笑编导生，

学编导并不是你看到的写与背，而是学习如何用新的角度去感受这日新月异的花花世界；

学编导并不是你看到的只会看电影，而是感受着光与影背后诠释人性，透露社会，展示科技的智慧结晶；

学编导并不是只为圆个明星梦，而是在每天的点滴努力中，铸造属于自己的美丽天堂。

你凭什么嘲笑一个编导生，即使他迷茫无知，即使他默默无闻，但请不要去讽刺，不要去挖苦，也许编导在你眼里一文不值，但在每一位编导生的心中，深刻的烙印里，这就是一种信仰，一种能在迷茫青春里，面对目标奋不顾身的力量。

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