【育儿心经】输不起的孩子!
孩子玩游戏输了,又哭又闹输不起是什么原因呢?我们该怎么办呢?今天的育儿心经告诉你答案!...
各位爸爸妈妈们,你们家里是不是也有和孩子进行这样的“比赛”?
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吃饭谁吃得快?
我们一起来比比谁吃饭吃得快吧!
穿衣服谁穿得快
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来看看我们谁穿衣服穿得更快吧!←
或者是收拾东西谁收得又快又好?你们两个比赛一下收拾东西,谁快!
如果有
那你们又会不会为了让孩子高兴,而故意让着他们呢?
当孩子“输了”
有没有又哭又闹着说要重新再来?更有甚者,耍赖表示比赛结果不算数呢?
每每遇到这种情况你是不是也一筹莫展呢?
该劝劝孩子吗?
可处于负面情绪中的孩子一般听不进劝,劝说只会让他理解为“目的没有达到”,所以反而会哭得更厉害。
还是放任他们在那里哭闹吗?
听着孩子的哭声又很揪心
是不是始终狠不下这个心。
该劝劝孩子吗?
可处于负面情绪中的孩子一般听不进劝,劝说只会让他理解为“目的没有达到”,所以反而会哭得更厉害。
还是放任他们在那里哭闹吗?
听着孩子的哭声又很揪心
是不是始终狠不下这个心。
到底是什么原因导致孩子的“输不起”呢?
有些孩子,经受不起挫折的心理更加严重。如果他认为这项活动或任务有些困难,自己可能会做不好,就干脆放弃不做,根本连尝试的意愿都没有。
那么
还有哪些原因会导致出现这个状况呢?
1
孩子的好胜心过重
孩子输不起,其实都是因为他的好胜心在作祟。他们希望自己比其他人更强,能更多地得到家长或者老师的肯定和表扬,这是孩子最高兴的事情。他们会认为,输掉换来的将是家长的斥责和小朋友的嘲笑,因此他们感到无法忍受哪怕是一次小小的挫折和失败。孩子的好胜心过重
2
严重缺乏安全感
严重缺乏安全感
孩子爱玩又不服输,多是由于他们自尊心强且缺乏安全感。他们很怕输,因为一输就无法肯定自己。同时,个性好强的缘故,使得他们在无法随心所欲地控制环境时,便以耍赖来否定既成的事实。
3
家长的错误引导
在生活中,一些家长往往喜欢将孩子的成功当作自己的“门面”,赢了就夸孩子聪明、能干,输了就指责和埋怨孩子笨,这种教育方式是很不可取的,这样做很容易让孩子走向两个极端,要么失败了就爬不起来,要么就非赢不可。家长的错误引导
对于“玩不起”的孩子
父母可以采取以下这些方法:
策略一:察言观色,具体指导
首先,父母应当教育孩子,让他建立起尊重他人的观念,这是人际关系发展的第一步。但是,父母不要使用训斥的方法。否则,孩子恐怕很难接受,或根本听不进那些大道理。
策略二:适度安慰,讲清道理
当孩子受到挫折而耍赖时,父母需要对他进行适当的安慰。等他的情绪稍稍缓和下来后,再主动邀他玩同样的游戏,并且学他刚才霸道的模样,让他体会别人的心情。
如果孩子知道了为什么别人不想和自己玩,这个时候再告诉他遵守游戏规则的重要性,相信他会很容易接受的
策略三:将心比心,巧妙沟通
由于孩子自身的综合能力非常有限,所以,他的挫折忍受力就会比较低,一有不如意的事情发生,就常会吧责任归罪于别人。这个时候,父母的情绪疏导是非常必要的。父母应先接纳孩子的情绪,让他描述当时的场景。然后告诉他:“你很想赢,别的小朋友和你一样。如果别的小朋友输了,不甘心,吵着说不算,或者是阻止你赢,那你会不会生气,还会和他玩吗?
通过设身处地的方式与孩子沟通,给他提供一个自我反省的机会,这样,孩子就会发现自己错在那里,从而对自己的做出改变。
小编给妈妈的话
大人和孩子游戏时
不要经常故意输给孩子
适当的时候玩一些输了也有奖励的游戏
奖励的前提是要孩子总结出输的原因
通过这种办法
可以平衡孩子“输不起”的心态
不要经常故意输给孩子
适当的时候玩一些输了也有奖励的游戏
奖励的前提是要孩子总结出输的原因
通过这种办法
可以平衡孩子“输不起”的心态
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