【征文大赛】这篇征文为何被大赛评委穹宇称赞“作者有天分,家长很用心”!

 

刘星宇,帅哥一枚,斯文的眼镜片下扑扇着一双灵气而又清澈可爱的小眼睛,喜欢宅在家里看书的他一点也不像他属狗狗的...



         刘星宇,帅哥一枚,斯文的眼镜片下扑扇着一双灵气而又清澈可爱的小眼睛,喜欢宅在家里看书的他一点也不像他属狗狗的特性……他招人喜爱的可不仅仅是有一个同学们一见到他就爱“许愿”的好听的名字,更多的则是他正直、勇敢、独立、负责的小男子汉精神!四年级的他马上就要上五年级了,新学年的他更希望改掉他的小粗心和小脾气,做一个更认真、更上进、更朝气的五星上将噢!相信你,刘星宇,你是最棒的,我们大家都爱你!
我和妈妈一起读过的书
刘星宇   博文小学四年级(5)班
指导老师:佟鑫


妈妈说:“书,是我们的老师。”爸爸说:“书,是我们的朋友。”而我说:“书,是温暖和亲情。”

想想那些年我和妈妈一起读过的书,总能带给我们美好的回忆。有妈妈读给我听的,有我读给妈妈听的,还有我和妈妈一起读的,但这些都不重要,重要的是在和妈妈一起读书的过程中,我感受到了妈妈最温馨的爱和我们一起分享读书的快乐!我们一起读书的过程让我更加爱妈妈,更加喜欢读书。

《淘气包马小跳》就是我和妈妈一起读过的一本书。记得那是一个冬日的下午,妈妈在厨房做饭的时候,妈妈对我说:“儿子,妈妈给你做物质食量,你给妈妈来点精神食量好不好?”我说“好啊!”于是,翻开我最喜欢的一本书《淘气包马小跳》坐在厨房的椅凳上,给妈妈读起了这本书来,妈妈把切菜的声音压的很轻,“当、当、当”的切菜声陪着我抑扬顿挫的读书声,厨房里好像响起了最动听的交响乐一样,当饭菜的香味弥漫在屋子里的时候,我和妈妈同时也沉浸在主人公马小跳对自己妈妈温馨的爱护之中。马小跳是一个非常非常爱护妈妈的孩子,有一次,马小跳的妈妈因为马小跳而扭伤了脚,马小跳非常自责,他为妈妈熬棒子骨汤、给妈妈做饭、扶妈妈去医院敷药,他甚至还给妈妈做了一个十二层的三明治。马小跳是一个非常有爱的孩子,我在妈妈做饭的时候读书给她听,我也觉得好有爱,妈妈听我读书的时候好认真,脸上的微笑好像装在盘子里的西红柿一样美甜美可口。只要人人都像马小跳一样爱护自己的妈妈,那么所有的妈妈肯定都是世界上最幸福美丽的妈妈!



我和妈妈还读过一本叫《笑猫日记》的书,那是一个周末的晚上,我和妈妈躺在床上各自看着书,一会儿,妈妈放下手中的书对我说:“儿子,你的书是不是比我的书更精彩呢?可以分享给妈妈吗?”,于是,我为妈妈朗读起来……《笑猫日记》这本书的主人公是一只非常善良而且具有特异功能懂得人类思维的猫,叫笑猫。它能听懂人类的话,还能说人话,他帮助聋哑老人卖报,成了动物界的大明星,还被人们当做了一只神猫。笑猫不仅会学人类的语言,而且还会唱歌,而让他萌生唱歌的起因,就是为了帮助一个小女孩。小女孩的妈妈因为一场车祸而变成了植物人,很多年都没有醒来,小女孩一直守护在妈妈身边,希望通过自己的歌声能够唤醒妈妈,于是笑猫努力学习最优美的歌声,和小姑娘一起在沉睡的妈妈身边,一声声的清唱呼唤,终于唤醒了小姑娘美丽的妈妈。当小姑娘的妈妈在沉睡中的眼角流出眼泪,嘴角升起一抹微笑的时候,笑猫和可爱的小姑娘的眼中也噙满了泪光,可是他们的微笑是那么的可爱。笑猫虽然只是一只猫,但是它告诉我们:能够用心帮助别人,这是一件幸福的事情!

《古诗词一百二十首》这本书也是我和妈妈一起读的一本书,这本书是在妈妈跑步的时候,我和妈妈比赛,限定时间内妈妈跑完规定的速度,我背完约定的诗句。这个比赛的过程好刺激好有趣啊,现在想想,不仅书中优美的诗句让我沉浸其中,而且我们比赛的过程也让我觉得刺激有趣。

感谢妈妈陪伴我成长,更感谢妈妈给予我生命!妈妈陪我读书的时候,非常的温馨。读书让我明白了很多的道理,我在妈妈的怀抱中渐渐长大,但妈妈帮我养成的读书习惯,让我在知识的海洋中畅想未来,让我活力四射,书籍给予我智慧和对未来的思考探索。我感谢我的妈妈,感谢书籍!
评委点评

其实题目安个《我和妈妈一起读书》就可以了,因为这样才配得上本文已有现场感,若去掉开头一段和结局一段,用这个题目再好不过,是十分恰当贴切了。

因为开头一段太千篇一律了,像同学们那种同一款的校服上衣,结尾也存在这个问题,像同一款的校服裤子。我觉得,文章是你自己,你本来脱掉校服才更是你自己,而且这身“校服”(本文开头和结尾)明显你“穿得有些大了不合身”。

不要开头和结尾的话,此文的现场感足够了,且画面感也很强。小作者的行文轻松,写出了他与妈妈在读书之事的关联下,平等的,其乐融融的母子之爱。而写到的三本书,出现在三个不同场景当中,代表了他们日常的各种读书方式,书本的内容也与那时那景相得益彰、意趣相投,这都是每个亲子阅读者值得借鉴的好的方式方法。所以小作者的天分是很好的,家长也是用心的,读书之事便是如此愉悦的。

因而,小学生作文,只要引导好就可以了。我这里所指出的修改处,恰是大人或老师强加给他们的“要求”,比如这样的开头和结尾,我用了个“穿不合身校服”的比喻。

以上建议希望对孩子们的写作有帮助。

穹  宇   作家     银川文学院副院长
穹  宇作品鉴赏
在水旁
每次在水旁
我都会驻足观望
像每次我内心微茫所想的
宁静致远,碧波荡漾
为什么彼岸触手可及
而耳鼻舌身全是琢磨不了的具象
像我永无自由桨叶
水域那么阔绰,哪有你清秀模样
必须抬头才看得见,云梦山冈
必须低眉才可落座这道旁木质椅上
必须再走下去,才不失于这样
没有止境的,人在水旁
小编爱八卦
        穹宇老师的点评就跟他的为人一样,认真,负责。每一次点评都希望尽自己最大的能力帮助到每一位爱写作的孩子。征文大赛征稿进入倒计时,如果你喜欢写作,宁夏18位实力作家评委等你来“秀”。


扫二维码,关注征文大赛

    注:关注宁夏教育微信平台(nxjiaoyu),密切了解大赛情况;评委介绍;作品展示及评比!
点击图片二维码 即可关注征文大赛赛事近况!
或点击左下角“阅读原文”进入大赛启事


    关注 宁夏教育


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册